
„Tento projekt Životné zručnosti pre prváčikov sa uskutočnil vďaka finančnej podpore Nadácie ZSE“.
Hodina plná smiechu, kreativity a emócií! V rámci kurikulárnej reformy sme zaviedli nový vyučovací predmet Životné zručnosti, kde sa venujeme najmä rozvoju mäkkých zručností, ktoré sú pre život každého človeka veľmi dôležité. Deti sa ponorili do sveta pocitov hneď na začiatku – hádali, čo prežívajú postavičky na emočných kartách, a s nadšením sa podelili o vlastné skúsenosti.
Potom prišli na rad hry. Pri „Hádaj, akú mám emóciu“ si v dvojiciach mimikou a gestami skúšali, aké ľahké (či ťažké!) je čítať pocity druhých. Smiech sa ozýval triedou, keď sa snažili napodobniť prekvapenie, hnev či radosť. Ešte väčšia zábava nastala pri „Tvorbe príbehu “ – skupiny si vymýšľali príbehy, kde opisovali obrázky, samostatne ich ukladali, čím tvorili časovú os príbehu. Výsledkom boli vtipné aj dojímavé scénky, za ktoré si deti od spolužiakov vyslúžili veľký potlesk. Dôležité na tejto činnosti bolo, že každý žiak prispel do príbehu svojim dielom. Skupina sa musela dohodnúť na deji a akceptovať čo chce povedať ten druhý. Žiaci si zlepšovali komunikačné a prezentačné zručnosti pred skupinou v triede
Na záver si každý vybral emočnú kartu, ktorá najlepšie vystihovala jeho pocit z hodiny. Deti sa aktívne delili o svoje dojmy a spoločne si zatlieskali za skvelú prácu. Táto hodina bola nielen poučná, ale aj plná radosti a tímového ducha!
Mgr. Padyšáková