Novinky

          • 3. miesto v súťaži 3D tlače – úspech našich žiačok

          • S veľkou radosťou oznamujeme, že naše žiačky 8.A triedy – Eliška Brezinová, Terézia Šimáková a Simona Mlkviková – získali 3. miesto v súťaži 3D tlače s projektom „Dream House“.

            Súťaž bola zameraná na kreatívne využitie 3D modelovania a 3D tlače, pričom účastníci mali za úlohu navrhnúť a vytvoriť originálny model podľa vlastnej fantázie. Naše žiačky zaujali porotu svojím nápaditým spracovaním, precíznosťou a celkovým prevedením modelu.

            Ich „Dream House“ predstavoval premyslený a esteticky zaujímavý návrh moderného domu, ktorý bol následne aj fyzicky vytlačený na 3D tlačiarni. Projekt ukázal ich tvorivosť, technické zručnosti a schopnosť pracovať v tíme.

            K dosiahnutému úspechu srdečne blahoželáme a ďakujeme za skvelú reprezentáciu školy. Veríme, že ich úspech bude motiváciou aj pre ďalších žiakov, ktorí sa zaujímajú o moderné technológie a 3D tlač.

          • Súťaž „Môj príbeh – môj talent“

          • v rámci celoslovenského Týždňa kariéry 2025 (8.12 - 12.12. 2025), ktorý vyhlásilo Centrum Euroguidance v spolupráci so Združením pre kariérové poradenstvo a rozvoj kariéry, pripravilo CPP v Čadci pre žiakov základných škôl tvorivú súťaž zameranú na objavovanie talentov, záujmov a silných stránok. Žiaci mohli v rámci súťaže vytvoriť obrázok, komiks, krátky text, video, fotografiu, alebo iný projekt (aby si každý našiel priestor na prejavenie svojej tvorivosti), v ktorom predstavili svoj jedinečný príbeh a to, čo ich baví či motivuje. Cieľom súťaže bolo pomôcť žiakom objaviť a vyjadriť ich silné stránky, záujmy a predstavy o budúcnosti kreatívnou formou, ktorá im najviac vyhovuje. Z našej školy sa do súťaže zapojila Julka Padyšáková z 8.A, ktorá v kategórii 🎥 1. Video – Môj mini videoživotopis pútavo prezentovala chronológiu vývinu predstáv o jej budúcnosti – štúdiu a práci, ktorou má byť pomoc iným, čím si vyslúžila 1. miesto. Julke blahoželáme, ďakujeme za reprezentáciu školy a veríme, že jej predstavy o budúcom povolaní sa v budúcnosti naplnia.

          • Výlet do Zuberca

          • Žiaci 1. – 6. ročníka navštívili vo štvrtok 21.5.2026 skanzen v Zuberci. Videli, ako sa žilo v minulosti. Dozvedeli sa, ako sa kedysi učilo v škole. Zahrali si rôzne detské hry.  Obdivovali  a sledovali šikovné ruky remeselníkov – hrnčiara, rezbára, drotára, tkáčky, mlynárky a pod.  Sami si mohli niektoré remeslá vyskúšať a vyrobiť si vlastný suvenír. Zo skanzenu odchádzali spokojní, s novými vedomosťami a s množstvom zážitkov.

            Kolektív ZŠ

            8

          • Mladý kuchár

          • V stredu 20. 5. 2026 bolo na našom krúžku Mladý kuchár poriadne veselo a najmä chutne! Navštívili nás totiž šikovné dievčatá z „Na zahryznutie“.

            Našim malým kuchárom priniesli obrovskú kopu inšpirácie, skvelú náladu a ukázali nám, že výroba slaných jednohubiek, kanapiek, chlebíčkov je skutočná mágia. Deti si ich pod ich vedením nakrájali, nazdobili a samozrejme degustovali.

            Dievčatá, ďakujeme za váš čas, energiu a ochotu podeliť sa o svoje kulinárske tajomstvá. Ste u nás kedykoľvek znova vítané! 👩‍🍳✨

          • Vyhodnotenie medzinárodnej súťaže Matematický Klokan

          • Žiaci našej školy sa aj tento rok zapojili do medzinárodnej matematickej súťaže Matematický Klokan, v ktorej si mali možnosť overiť svoje vedomosti a schopnosti v porovnaní so žiakmi z celého Slovenska i zahraničia.

            Počas súťaže riešili rôznorodé matematické úlohy zamerané na logické myslenie, dôvtip a schopnosť prepájať získané poznatky. Úlohy boli zaujímavé, podnetné a často vyžadovali nielen znalosti, ale aj tvorivý prístup k riešeniu.

            Do súťaže sa zapojilo celkovo 32 žiakov našej školy. Veľmi nás teší, že až 9 z nich sa zaradilo medzi úspešných riešiteľov, čo znamená, že sa dostali medzi 20 % najúspešnejších súťažiacich vo svojej vekovej kategórii.

            Blahoželáme!

            Všetkým súťažiacim ďakujeme za reprezentáciu školy a úspešným riešiteľom srdečne blahoželáme k výbornému výsledku. Veríme, že tento úspech bude pre nich motiváciou do ďalšej práce a že sa do súťaže zapoja aj v nasledujúcich rokoch.

             

            Úspešní riešitelia :

            1. Šimon Škrobák  3.A
            2. Nina Smažáková  5.A
            3. Agáta Zborovančíková 5.A
            4. Dominik Zemaník 6.A
            5. Tomáš Kremeň 7.A
            6. Zuzana Sabelová 8.A
            7. Filip Smažák 9.A
            8. Matej Kremeň 9.A
            9. Radoslav Kaduch 9.A

             Za prípravu žiakov ďakujem všetkým vyučujúcim matematiky.

            Mgr. Srničková Jaroslava, MBA, LL.M

            Koordinátor súťaže

            2

          • 1. Futbalový turnaj o pohár CVČ Korňa

          • „Každý veľký futbalista bol raz dieťa s loptou.“

            Preto sme aj my chceli podporiť naše deti a dňa 20. 5. 2026 sa uskutočnil 1. futbalový turnaj o pohár CVČ Korňa, kde boli prizvané aj okolité školy. Turnaja sa zúčastnilo celkovo 5 škôl. Odohralo sa dovedna 10 zápasov, ktoré boli plné napätia, odhodlanosti a snahy. Výsledkom bolo veľmi tesné umiestnenie:

            1. miesto – ZŠ Korňa
            2. miesto – ZŠ Podvysoká
            3. miesto – ZŠ Staškov
            4. miesto – ZŠ Turzovka
            5. miesto – ZŠ Klokočov

             Vymenovaní boli aj najlepší hráči zápasu:

            Najlepší obranca – Adam Hruška (ZŠ Podvysoká)

            Najlepší strelec – Radoslav Kaduch (ZŠ Korňa)

            Najlepší brankár – Sára Muchová (ZŠ Klokočov)

                        Žiaci si odniesli nielen trofeje a medaily, ale aj ďalšiu skúsenosť, radosť z hry a nové priateľstvá. Veríme, že táto tradícia bude pokračovať.

            Obrovské poďakovanie patrí Mgr. Jozefovi Jedinákovi, ktorý ako spravodlivý, vytrvalý a najmä trpezlivý rozhodca odpískal všetky zápasy a celý turnaj tak prebehol v pokojnej a priateľskej atmosfére.

            7

          • MLADÍ ZÁCHRANÁRI CIVILNEJ OCHRANY - krajské kolo

          • Vo štvrtok 14. mája 2026 reprezentovali žiaci 9A v zložení: Kaduch, Šinal, Hrošová, Suranová  našu školu na Rakovej v krajskom kole súťaže: Mladí záchranári civilnej ochrany. Organizátorom súťaže bol Okresný úrad Žilina, odbor krízového riadenia.

            Súťažilo sa v disciplínach: testy, civilná ochrana, hasenie malých požiarov,... v rámci trate s dĺžkou 1300m.      

            Konečné umiestnenie: 4. miesto z 10 družstiev celého žilinského kraja.

            Ďakujeme žiakom za vzornú reprezentáciu školy! 

            uč. Šipláková

          • Štvrtý deň rekondičného plávania

          • Posledný, štvrtý, deň rekondičného plávania priniesol opäť veľa radosti a pozitívnych zážitkov vyplývajúcich z pohybu vo vode. Žiaci okrem usilovnosti v bazéne preukázali aj vzorné správanie mimo plaveckého bazéna, čím pozitívne reprezentovali školu a s istotou možno povedať, že rekondičné plávanie splnilo svoj úćel. 

          • Projekt: Maľujeme triedu

          • Na hodinách matematiky sa žiaci zapojili do praktického projektu s názvom „Maľujeme triedu“, ktorého hlavným cieľom bolo prepojiť učivo o povrchu telies s reálnym životom a rozvíjať finančnú gramotnosť. 

            Ako projekt prebiehal 

            Žiaci najskôr priamo v triede merali rozmery jednotlivých stien, okien a presklených plôch. Osobitnú pozornosť venovali aj soklu, ktorý si samostatne odmerali a zakreslili. 

            Následne každý žiak vypracoval plány stien v mierke 1 : 100, ktoré zdokumentoval fotografiou a spracoval do prezentácie. Na základe týchto plánov vypočítali: 

            • povrch každej steny, 

            • povrch stropu, 

            • celkovú plochu triedy v metroch štvorcových. 

            Do výpočtov zahrnuli aj navýšenie o 10 % (napríklad na stĺpy a nerovnosti). 

            Prepojenie s praxou 

            V ďalšej fáze si žiaci rozdelili plochy: 

            • steny určené na maľovanie klasickou farbou, 

            • sokel, na ktorý zvolili olejovú farbu. 

            Na internete vyhľadávali tri rôzne cenové ponuky farieb (napr. Primalex, Remal a pod.) a spracovali ich do prehľadnej tabuľky. 

            Zohľadnili aj náklady na prácu: 

            • cena práce: 20 € za hodinu (vrátane odvodov), 

            • čas potrebný na maľovanie konzultovali so školníkom. 

            Výsledok projektu 

            Na základe všetkých údajov si žiaci vybrali najvýhodnejšiu ponuku farieb a vypočítali:  

             celkové náklady na vymaľovanie triedy (materiál + práca). 

            Svoje výsledky spracovali do prezentácií, ktoré odovzdali prostredníctvom platformy Microsoft Teams. 

            Žiačka Julka veľmi kreatívne spracovala prezentáciu vo forme komixu. 

            Prínos projektu 

            Projekt umožnil žiakom: 

            • aplikovať matematiku v reálnych situáciách, 

            • rozvíjať finančné myslenie, 

            • pracovať samostatne a systematicky, 

            • získať predstavu o skutočných nákladoch bežných činností. 

            Každý žiak vypracoval vlastnú prezentáciu, čím si precvičil aj digitálne zručnosti. 

             

            Mgr. Jaroslava Srničková, MBA, LL.M 

            Vyučujúca matematiky  

            1

          • Tretí deň rekondičného plávania

          • Čas tretieho dňa rekondičného plávania žiaci premenili na stovky odplávaných metrov plaveckými spôsobmi kraul, prsia a znak. Nechýbalo ani potápanie či skoky do vody. 

            3

          • Odvaha, spev a cenné skúsenosti

          • Na okresnom kole speváckej súťaže Slávik Slovenska reprezentovali našu školu a DFS Lipovienka žiaci Sonička Malíková, Ninka Smažáková a Ľubko Kvak. Na pódiu predviedli výkony hodné víťazov. Svojím spevom, odvahou a radosťou z hudby zanechali veľmi pekný dojem a ukázali, že talent a usilovná príprava majú veľkú hodnotu. Hudobný doprovod im citlivo a s veľkou podporou zabezpečil Fili Smažák, ktorý prispel k príjemnej atmosfére ich vystúpení. Účasť na súťaži bola pre všetky deti cennou skúsenosťou, ktorá im pomôže v ich ďalšom umeleckom rozvoji. Veríme, že získané zážitky, nové skúsenosti a motivácia budú pre nich povzbudením do ďalšieho speváckeho napredovania. Gratulujeme a ďakujeme za krásnu reprezentáciu školy!

            Mgr. Kremeňová

          • Druhý deň rekondičného plávania

          • Druhý deň rekondičného plávania priniesol úsmevy v tvárach, ale aj bojovné výkony pri jednotlivých cvičeniach žiakom 2., 3., 4. a 5.A triedy. V bazéne dievčatá a chlapci ukázali talent, morálku a predovšetkým radosť z pohybu. 

          • Prvý deň rekondičného plávania

          • Prvý deň rekondičného plávania  sa vydaril. 32 žiakov zo 6.A, 7.A a 8.A triedy v bazéne preukázalo kvalitné plavecké výkony, zdokonaľovali techniku plaveckých spôsobov a nechýbala ani zábava. 

            1

          • Výchovno-vzdelávacie programy MP Education

          • Spoločnosť MP Education, s.r.o. zrealizovala 28. apríla na našej škole pre žiakov 2. až 9. ročníka prednášku zameranú na primárnu prevenciu a zdravý osobnostný rozvoj žiakov. Jednotlivé výchovno-vzdelávacie programy vytvorené v súlade s metodickými pokynmi MŠVVaŠ SR, učebnými osnovami a Etickým kódexom PZ a OZ sa venovali bio-psycho-sociálnym aspektom dospievania, poskytli žiakom množstvo užitočných informácií do každodenného života. Prednáška prebiehala interaktívnou formou, vďaka čomu sa žiaci aktívne zapájali do diskusie či aktivít. 

            uč. Šipláková

            4

          • Biologická olympiáda kategória D - TP okresné kolo

          • 28. apríla 2026 reprezentovali našu školu Tomáš Kremeň, Mária Sabelová v okresnom kole biologickej olympiády kategória D - TP. Obaja sa stali úspešnými riešiteľmi, Tomáš obsadil 4. miesto, Mária 5. miesto.

            Blahoželáme a ďakujeme za reprezentáciu.

            Mgr. Šipláková 

          • Kytička piesní pre všetky mamy rozozvučala kostol

          • Deti z DFS Lipovienka pripravili pri príležitosti - Deň matiek krásny a dojímavý darček pre mamičky, staré mamy i krstné mamy – kytičku piesní plnú radosti, lásky a vďaky. Po svätej omši v kostole zazneli detské hlasy, ktoré potešili a dojali všetkých prítomných. Úprimným spevom a milým vystúpením deti poďakovali za lásku, starostlivosť a obetavosť, ktorú mamy každý deň rozdávajú.

            Mgr. Kremeňová

          • Týždeň duševného zdravia očami žiakov

          • Duševné zdravie je neoddeliteľnou súčasťou nášho každodenného života a jeho rozvoj by mal byť prirodzenou súčasťou školského prostredia. Počas „Týždňa duševného zdravia“ sa žiaci venovali rôznorodým aktivitám, ktoré podporujú nielen sebapoznanie, ale aj zdravé vzťahy, komunikáciu a pocit spolupatričnosti.

            Program bol rozdelený do jednotlivých dní, pričom každý deň sa zameriaval na inú oblasť. Pondelok patril vzťahu k sebe samému – žiaci sa zapájali do ranných kruhov, rozprávali sa o svojich pocitoch a učili sa jednoduché dychové cvičenia na upokojenie. Utorok bol venovaný hraniciam vo vzťahoch, kde sa prostredníctvom hier učili rešpektu, bezpečiu a schopnosti povedať „nie“. V stredu si rozvíjali komunikačné zručnosti cez aktívne počúvanie a vyjadrovanie vlastných pocitov. Štvrtok zdôrazňoval význam spolupráce a pomoci v kolektíve a piatok sa niesol v duchu rodinných vzťahov, láskavých slov a vzájomnej podpory.

            Významným výstupom tohto týždňa bola tvorivá aktivita žiakov 8. ročníka. Tí vytvorili originálny plagát v tvare poštovej známky, ktorý vizuálne zachytáva tému duševného zdravia. Na plagáte sa nachádzajú kresby zobrazujúce hodnoty ako spolupráca a priateľstvo, pokoj, sebadôvera, osamelosť, podpora či myšlienka „sme tu pre teba“ a „v jednote je sila“.

            Jednotlivé obrázky sú spracované veľmi nápadito a symbolicky. Scény spolupráce a priateľstva sú znázornené spoločnou hrou a pomocou medzi žiakmi, čím poukazujú na dôležitosť tímovej práce. Motív pokoja je vyjadrený postavou otočenou k prírode, čo evokuje vnútorné stíšenie a rovnováhu. Sebadôvera je zdôraznená prostredníctvom pozitívnych odkazov a obrázkov, ktoré nabádajú veriť si. Téma osamelosti je znázornená jemnejším spôsobom – postavou oddelenou od ostatných, čo upozorňuje na potrebu všímať si ľudí okolo seba. Nechýbajú ani obrazy podpory a pomoci, kde si jednotlivci navzájom podávajú ruky alebo stoja pri sebe. Významnú úlohu zohrávajú aj krátke motivačné vety a bubliny s textom, ktoré posilňujú celkové posolstvo plagátu.

            Celý projekt poukazuje na to, že duševné zdravie nie je len individuálnou záležitosťou, ale spoločnou témou celej triedy. Vďaka rôznorodým aktivitám a tvorivému spracovaniu sa žiakom podarilo nielen pochopiť jeho význam, ale aj aktívne prispieť k vytváraniu pozitívnej a podporujúcej atmosféry v škole.

    • Prihlásenie