Na hodinách matematiky sa žiaci zapojili do praktického projektu s názvom „Maľujeme triedu“, ktorého hlavným cieľom bolo prepojiť učivo o povrchu telies s reálnym životom a rozvíjať finančnú gramotnosť.
Ako projekt prebiehal
Žiaci najskôr priamo v triede merali rozmery jednotlivých stien, okien a presklených plôch. Osobitnú pozornosť venovali aj soklu, ktorý si samostatne odmerali a zakreslili.
Následne každý žiak vypracoval plány stien v mierke 1 : 100, ktoré zdokumentoval fotografiou a spracoval do prezentácie. Na základe týchto plánov vypočítali:
-
povrch každej steny,
-
povrch stropu,
-
celkovú plochu triedy v metroch štvorcových.
Do výpočtov zahrnuli aj navýšenie o 10 % (napríklad na stĺpy a nerovnosti).
Prepojenie s praxou
V ďalšej fáze si žiaci rozdelili plochy:
-
steny určené na maľovanie klasickou farbou,
-
sokel, na ktorý zvolili olejovú farbu.
Na internete vyhľadávali tri rôzne cenové ponuky farieb (napr. Primalex, Remal a pod.) a spracovali ich do prehľadnej tabuľky.
Zohľadnili aj náklady na prácu:
-
cena práce: 20 € za hodinu (vrátane odvodov),
-
čas potrebný na maľovanie konzultovali so školníkom.
Výsledok projektu
Na základe všetkých údajov si žiaci vybrali najvýhodnejšiu ponuku farieb a vypočítali:
celkové náklady na vymaľovanie triedy (materiál + práca).
Svoje výsledky spracovali do prezentácií, ktoré odovzdali prostredníctvom platformy Microsoft Teams.
Žiačka Julka veľmi kreatívne spracovala prezentáciu vo forme komixu.
Prínos projektu
Projekt umožnil žiakom:
-
aplikovať matematiku v reálnych situáciách,
-
rozvíjať finančné myslenie,
-
pracovať samostatne a systematicky,
-
získať predstavu o skutočných nákladoch bežných činností.
Každý žiak vypracoval vlastnú prezentáciu, čím si precvičil aj digitálne zručnosti.
Mgr. Jaroslava Srničková, MBA, LL.M
Vyučujúca matematiky