Realizácia dotazníkového prieskumu ohľadom online výučby počas pandémie COVID 19.
Začiatkom septembra učitelia našej školy a žiaci 4. - 9. ročníka vyplnili dotazník ohľadom online výučby. Celkovo odpovedalo 97 žiakov a 16 pedagógov.
Učitelia ocenili, že boli zaškolení na prácu s online platformou Teams. Počas výučby sa zdokonalili v práci s technológiami, prehĺbila sa spolupráca rodič - učiteľ.
Nevýhody: chýbal priamy kontakt so žiakmi, problémy s pripojením, náročnosť prípravy online hodín.
Žiaci: sa pripravovali 1 - 2, 3 hod. niektorí uviedli, že iba 5 minút. Najviac sa pripravovali na matematiku, slovenský jazyk, chémiu, anglický jazyk, fyziku.
Učili sa radi, iba niektoré učivo, bolo to pre nich náročné , najmä pri pochopení učiva. Väčšine detí sa vyučovanie páčilo. Dostávali primerané množstvo úloh. Väčšina uviedla , že bolo vyučovanie zaujímavé, ale boli aj odpovede, že nudné.
Nevýhody: niekedy sekal zvuk, nebolo rozumieť učiteľovi, niekedy ich vyhodilo z hodiny.
Všetkým deťom chýbal sociálny kontakt so spolužiakmi.
Záver: Učitelia aj žiaci sa zhodli na tom, že naša škola zvládla online vyučovanie veľmi dobre. Do budúcna všetci dúfajú, že sa situácia nezopakuje a budú sa učiť v škole.
Srničková, r. š.