Novinky

          • ČISTÁ VODA - správna voľba

          • Sociálne experimenty potvrdili, že až 88% mladých ľudí dáva, pri možnosti výberu, prednosť ochuteným sladeným nápojom pred zdravou čistou vodou. Aj tento výskum podnietil počas februára zapojiť žiakov 2. stupňa našej školy do celoslovenského projektu ČISTÁ VODA – správna voľba. Cieľom projektu cez kampaň: Povedzme áno čistej pitnej vode, bolo upozornenie a poukázanie na priaznivé účinky čistej vody pre zdravie človeka – veď je bez bubliniek, a tak nezaťažuje naše obličky, je bez cukru, čiže nespôsobuje obezitu, jednoducho povedané uprednostniť pitie „obyčajnej“ pitnej vody – najvhodnejšej a najzdravšej tekutiny pred ochutenými nápojmi. Uvedené poznatky sme si rozoberali v diskusii, pozeraním pútavých videí a samozrejme na záver sme si vychutnali dúšky čistej vody, ktorá je tak často podceňovaná. Spoločnými silami sme sa pokúsili urobiť niečo pre naše zdravie!

            Mgr. Dorociaková, Mgr. Šipláková

          • 11. ročník "Slávici Horných Kysúc"

          • Do galérie 11. ročník "Slávici Horných Kysúc" boli pridané fotografie.

            8

            Dňa 9. marca 2018 sa konala Prehliadka detského hudobného folklóru pod názvom 11. ročník „Slávici Horných Kysúc“ v speve ľudových piesní - sólo, DUO, TRIO, Detské spevácke a folklórne skupiny, sólisti inštrumentalisti. Predstavili sa speváci a muzikanti zo Základných škôl z Horných Kysúc.

            Našu školu krásne reprezentovali Anička Cisáriková - spev 2. ročník, Maťko Kaduch a Dianka Bančáková – sólisti inštrumentalisti 2. ročník, Laura Hrtúsová – spev 6. ročník. Tieto deti nás presvedčili, že má zmysel pokračovať v šírení posolstva našich predkov, odhaľovať nielen krásne piesne, ale aj objavovať nové talenty, ktoré dávajú dušu našej ľudovej piesni, oživujú a udržujú ju neustále pri živote, aby jej krása nikdy nezhasla.

             

            Mgr. Miroslava Kremeňová

          • Program Školské mlieko

          • Do galérie Program Školské mlieko boli pridané fotografie.

            Od 1. marca 2018 naša škola opätovne pokračuje s programom ŠKOLSKÉ MLIEKO.

            Dodávajúcim partnerom je Rajo, a.s. Bratislava. Cieľom programu Školské mlieko je zvýšiť spotrebu mlieka a mliečnych výrobkov u detí a žiakov, zlepšiť ich stravovacie návyky, podporiť zdravý životný štýl.

            Žiak má nárok na 250 ml spracovateľsky ošetreného mlieka na 1 vyučovací deň.

            Do školského mliečneho programu sú zaradené nasledovné výrobky, ktoré sú sčasti dotované EÚ viď foto.

            Žiak si môže ľubovoľne vyskladať svoj mesačný mliečny program s podmienkou dodržania: 250 ml spracovateľsky ošetreného mlieka na 1 vyučovací deň.

            napr. marec má 20 školských dní, žiak si môže objednať 1 liter akéhokoľvek mlieka (pozor! to sú už 4 dni, nakoľko 1 liter = 4*250ml) + jogurt či zakysané mlieko (1 kus predstavuje 1 dávku) + tvaroh (1 kus predstavuje 3 dávky) + cottage cheese biely (1 kus predstavuje 2 dávky) + ... až do počtu 20 dávok. Počet dávok však nemusí byť úplný, možno objednať i menší počet dávok  

            Program Školské mlieko je dobrovoľný. Objednávky sú záväzné. Platí sa vopred.

            Mgr. Šipláková (koordinátorka programu Školské mlieko)

          • 2.A - Hodina čítania

          • Do galérie 2.A - Hodina čítania boli pridané fotografie.

            5

            Malí herci – dramatizácia rozprávky „O Červenej čiapočke“

            Dramatizácia rozprávky patrí k veľmi obľúbeným činnostiam detí. Na hodine čítania sa žiaci 2. ročníka preniesli do sveta rozprávok. Tento mesiac (Marec – mesiac kníh) nezabudli na nás naši kamaráti z rozprávok a navštívila nás naša kamarátka Červená čiapočka s jej príbehom. Táto rozprávka je pre deti ako stvorená. Deti sa na túto rozprávku veľmi tešili. Najprv sme si ju spoločne prečítali, porozprávali sa o nej a vypracovali sme úlohy. Pripravili sme si rôzne rekvizity a oblečenie. Do jednotlivých rolí sa deti rozdelili podľa toho, čím chceli byť oni samé. Dramatizácia dáva deťom dostatok priestoru pre sebavyjadrovanie a spoluprácu medzi sebou. Každé dieťa bolo prínosom pre túto rozprávku, hrali sme, smiali sme sa a zároveň sa žiaci učili a ani nevedeli ako.

            Mgr. Miroslava Kremeňová

          • Deti z ŠKD na návštve OÚ

          • Do galérie Deti z ŠKD na návštve OÚ boli pridané fotografie.

            2

            Na sviatok sv. Valentína  deti zo Školského klubu detí pripravili prekvapenie aj pre zamestnancov obecného úradu.  Najskôr zamierili za tým najpovolanejším v obci, za pánom starostom Š. Belkom a všetkým p. úradníčkam pracujúcim na OÚ. Pán starosta nás milo prijal a porozprával sa s deťmi o rôznych zaujímavých veciach týkajúcich sa obce. Bola to akcia, ktorú bolo vopred dôkladne pripraviť, pretože bola spojená s programom a samozrejme nechýbali ani deťmi vyrobené priania. Úsmev na tvárach prezrádzali, že naše šikovné deti opäť príjemne a nečakane prekvapili.

            vychovávateľky ŠKD: Marta Jarošová a Gabriela Pavlíková

                 

          • Deň svätého Valentína v ŠKD

          • Do galérie Deň svätého Valentína v ŠKD boli pridané fotografie.

            19

            Sviatok svätého Valentína 14. február - sa v súčasnosti stal jedným z najobľúbenejších sviatkov najmä mladých ľudí. V deň svätého Valentína sú ľudia  otvorenejší a viac prejavujú  svoju lásku či náklonnosť k iným. Tento deň nie je len sviatkom zamilovaných, ale aj sviatkom  priateľstva. Aj preto sa milým úsmevom  na tvári a pekným  prianím obdarúva počas celého dňa o čosi viac ako inokedy. Obľúbený sviatok v škole spríjemňovali všadeprítomné srdiečka.

            V stredu popoludní bolo prekvapením  najmä pre nič netušiacich kolegov,  pre ktorých si deti z ŠKD pripravili vlastnoručne vyrobené valentínky s pekným želaním a osobným odovzdaním.

            Celý školský  klub dýchal valentínskou  náladou . Najväčším prekvapením však boli „živé“ Valentínky, ktoré deti vyslovili  priamo pred všetkými učiteľmi  i zamestnancami ZŠ.

             

             Vychovávateľky ŠKD: Marta Jarošová a Gabriela Pavlíková

          • 64. HVIEZDOSLAVOV KUBÍN - K R Á S A S L O V A 2 0 1 8

          • Do galérie 64. HVIEZDOSLAVOV KUBÍN - K R Á S A  S L O V A  2 0 1 8 boli pridané fotografie.

            15. februára 2018 sa v KD Turzovka uskutočnilo obvodné kolo súťaže v umeleckom prednese poézie a prózy. ZŠ Korňa reprezentovali Natália Barčáková (2.A), Karolínka Maslíková (2.A), Sára Bielčíková (6.A) a Tamarka Drabinová (5.A), ktorá v II. kategórií (5. - 6. roč. základných škôl a l. ročník  osemročného gymnázia) s veršovanou rozprávkou „Bieda“ od Terézie Mešťanovej obsadila v silnej konkurencii pekné III. miesto. Všetky žiačky predviedli v súťaži pekné prednesy hodné pochvaly a uznania. Nadobudnuté skúsenosti môžu využiť v nasledujúcom ročníku. Za výkony žiačkam ďakujeme.

             

            Mgr. Jozef Jedinák

          • Kvalifikačné kolo v basketbale dievčat

          • Do galérie Kvalifikačné kolo v basketbale dievčat boli pridané fotografie.

            12. februára 2018 odohrali žiačky ZŠ Korňa v rámci kvalifikačného kola v basketbale o postup do okresného kola 3 zápasy, v ktorých predviedli bojovné výkony. Svojou hrou porazili žiačky zo ZŠ Makov a ZŠ J. A. Komenského - Čadca. Nad ich sily boli len žiačky zo ZŠ Rázusová – Čadca, pričom zápas mali žiačky ZŠ Korňa výborne rozohraný. Napriek tejto prehre si zabezpečili postup.

            Súpiska žiačok ZŠ Korňa: Natália Kmínková, Anabela Staníková, Renáta Bebčáková, Miroslava Kaňaková, Vanesa Skorčíková, Alžbeta Střítecká, Erika Hrošová, Bianka Chrenšťová,

             

            Mgr. Jozef Jedinák

          • Lyžiarsky výcvik

          • Do galérie Lyžiarsky výcvik boli pridané fotografie.

            15

            V priebehu 5. až 9. februára 2018 sa žiaci 5. a 6. ročníka (41 žiakov) zúčastnili lyžiarskeho výcviku v stredisku Snowparadise Veľká Rača Oščadnica – Lalíky. Počas piatich dní sa učili a zdokonaľovali v manipulácii s lyžiarskym výstrojom, v koordinácii a pohybe v lyžiarskom výstroji a v neposlednom rade si osvojovali základnú lyžiarsku techniku i bezpečné správanie sa na lyžiarskom svahu. V rámci tretieho dňa výcviku  žiaci okrem lyžovania vystúpili na najvyšší vrch Kysúc – Veľkú Raču. Každý žiak počas výcviku preukázal snahu a odhodlanie naučiť sa lyžovať, resp. svoje doterajšie lyžiarske schopnosti zdokonaliť. Ďakujeme pedagógom Mgr. Kullovi, Mgr. Jedinákovi a Mgr. Gregorovej za zorganizovanie a trpezlivosť počas výcviku. 

             

            Mgr. Jozef Jedinák

          • Exkurzia v Novej synagóge Žilina

          • Do galérie Exkurzia v Novej synagóge Žilina boli pridané fotografie.

            4

            Náučná exkurzia z Centra voľného času ZŠ Korňa

            Získavanie vedomostí z rôznych zdrojov je v súčasnosti nevyhnutnosťou. Učíme sa nie len v škole, ale aj pozorovaním života okolo seba a navštevovaním rôznych spoločenských akcií. Preto sme sa aj my rozhodli umožniť našim žiakom získavať poznatky a vedomosti návštevou zaujímavej interaktívnej výstavy „Poézia a performancia - Východoeurópska perspektíva“ v Novej synagóge Žilina. 13. februára 2018 sa jej zúčastnili žiaci z krúžkov: Talentárium (Mgr. Kremeňová), Šikovné ručičky (Mgr. Huriková), Matematikáčik (Mgr. Padyšáková) a Stolný tenis (Mgr. Srničková). Odborný výklad a sprievod podujatia zabezpečili prevádzkovatelia výstavy. Výstava predstavuje autorov zo subkultúrnych okruhov v bývalých socialistických štátoch východnej Európy spoločne so súčasnými umeleckými projektami, ktoré pokračujú v odkaze prepájania poézie s performanciou (performancia – umelecké prevedenie). Veríme, že naši žiaci sa dozvedeli veľa zaujímavých informácií.

            vedúce záujmových útvarov

          • Projekt - Vieme povedať Dosť!

          • Do galérie Projekt "Vieme povedať Dosť!" boli pridané fotografie.

            3

            Vieme povedať Dosť!

            Tento projekt sa uskutočnil vďaka programu e-Školy pre budúcnosť Nadácie Orange. Nadácia Orange nám na realizáciu tohto projektu prispela sumou 500 eur.

            Pri príležitosti Dňa pre bezpečnejší internet, ktorý tento rok pripadol na 8. 2. 2018 sme so žiakmi 9. A triedy pripravili náučný workshop. Aby sme efektívne využili čas pred vyučovaním a počas prestávok, pripravili sme na hlavnej chodbe výstavu kníh k problematike bezpečného používania internetu. Knihy boli zakúpené z prostriedkov nadácie Orange. Žiaci všetkých ročníkov si mohli knihy popozerať, prelistovať, v prípade záujmu si ich mohli zapožičať aj domov. Žiaci prezentovali aj 10 vytvorených piktogramov, ktoré upozorňujú žiakov na dôležité pravidlá pri využívaní PC a internetu. Žiaci 9. ročníka ostatným žiakom sprostredkovali význam jednotlivých piktogramov a poučili mladších spolužiakov ako pracovať s internetom tak, aby  to bolo pre nich bezpečné a nestali sa obeťou kyberšikany. Ďakujem žiakom: Nikolka Barčáková, Mirka Kaňáková, Renátka Bebčáková, Martin Šamaj, Marek Michna, Matej Sučík, Peter Šanta a Peter Hrtús za pomoc pri organizovaní a realizácii tejto akcie.

            Mgr. Padyšáková (autorka projektu)

          • Objavujeme čaro chémie

          • Do galérie Objavujeme čaro chémie boli pridané fotografie.

            5

            Objavujeme čaro chémie je názov pre celoslovenskú súťaž, ktorá má prostredníctvom zážitkovej formy učenia vzbudiť u žiakov záujem o chémiu a rozvíjať ich prírodovednú gramotnosť. V kategórii I. sa do 3. ročníka tejto súťaže zapojili i žiačky 7.A triedy Andrea Brezinová a Dominika Tkáčiková so svojou „soľnou záhradkou.” Vyhodnotenie prác sa konalo 2. februára 2018 počas 6. národnej konferencie učiteľov chémie v Trnave. Ocenenie za získanie 3. miesta odovzdala predsedkyňa Združenia učiteľov chémie p. Vicenová uč. Šiplákovej.

            Dievčatám gratulujeme, ďakujeme za reprezentáciu školy!

            Mgr. Šipláková

          • Oznam zubnej ambulancie

          • Oznamujeme žiakom a rodičom

            6.A - 7.A  triedy,

            že preventívnu prehliadku

            budeme robiť v týždni

            od 12.02. do 17.02.2018


            Mudr. Špoková

          • Noc v škole - Retro olympiáda

          • Do galérie Noc v škole "Retroolympiáda" boli pridané fotografie.

            43

            Naše deti oslávili vysvedčenie a ukončenie 1. polroka ako sa patrí – strávili v škole takmer 24 hodín a zabávali sa na noci v škole. Keďže horúcou témou posledných dní sú zimné olympijské hry, aj my sme si zvolili športovú tému a akciu sme nazvali „retro olympiáda“.

            Náš večer začal trochu vážnejšie – úvodným zhromaždením a vypočutím si olympijskej hymny, po ktorom už nasledoval bohatý program s množstvom súťažných úloh. Ako prvý prišiel na rad vedomostný kvíz, ktorý absolvovali „olympionici“ s pánmi učiteľmi, po ňom nasledovalo prekvapenie – spartakiáda tanečnej skupiny „Poupata“ v podaní pani učiteliek. Za svoje tanečné kreácie si vyslúžili aplauz, ktorý prekročil všetky očakávania a to ešte deti netušili, že s podobnou choreografiou sa budú musieť predviesť aj oni. Po tejto kultúrnej retro vsuvke sme sa presunuli do telocvične, kde už boli prichystané rôzne disciplíny, ako napr. biatlon, skos vo vreci, preťahovanie lanom a iné. Po vyhodnotení súťažných disciplín sa v zábave pokračovalo na diskotéke, ktorej súčasťou boj aj metlový tanec, alebo súťaž s vrecom plným oblečenia od výmyslu sveta. Kto ešte vládal, zapojil sa aj do florbalového zápasu alebo pokračoval v tanečnej zábave.

            I po presune do spacákov bolo veselo a smiech sa rozliehal po škole do rána bieleho J

            Mgr. Papíková

          • Vedomostné ostrovy

          • Žiaci aj doma si môžte vyskúšať Vedomostné ostrovy, prosím vyplňte dotazník v časti: Virtuálny kariérny poradca. Môžte vyhrať zaujímavé ceny. 

            Milí naši „ostrovania",

            s radosťou Vám oznamujeme, že všetkých 100 kioskov Vedomostných ostrovov je na svojom mieste - vo Vašich školách. Keďže sme to stihli do konca januára 2018, od dnes, t.j. 1.2.2018, je Vedomostný ostrov prístupný aj na stránke www.vedomostne-ostrovy.sk. Srdečne Vás všetkých, ale hlavne žiakov na Vašich školách, pozývame, aby si stránku vyskúšali. Budú tak mať možnosť pozerať si informácie na Ostrove nielen na kiosku v škole, ale aj na hodinách informatiky alebo aj s rodičmi doma. A aby sme vedeli, že stránka funguje spoľahlivo, pripravili sme sa na „záťažový test", pri ktorom budeme potrebovať Vašu pomoc. 

            Test sa nachádza v časti „Virtuálny kariérny poradca" a postup na jeho vypĺňanie je popísaný priamo v teste a aj v manuáli ku kiosku. Veríme, že Vašim žiakom pomôže zorientovať sa pri výbere strednej školy. Radi by sme všetkých učiteľov požiadali o vyplnenenie tohto testu spoločne so žiakmi na hodinách do 28. februára, v kiosku alebo online. Pomôže nám to pri zostavovaní štatistík, ktoré využijeme v ďalšej práci v prospech detí. Prvých päť učiteľov, ktorí vyplnia test „Vieš, čím chceš byť?" so svojimi žiakmi, získa plyšového lemura Emura – maskota Vedomostných ostrovov! Žiaci môžu výsledky testov zdieľať na facebookovej stránke Vedomostných ostrovov, kde sme pripravili súťaž pre nich. Sledujte náš facebook aj Vy a dozviete sa o najnovších aktivitách pripravovaných v rámci projektu.

            Tešíme sa na Vás pri školeniach, ktoré budú prebiehať od 2.2.2018 do cca 16.2.2018, takže sa postupne stretneme so všetkými z Vás aj osobne a odpovieme na Vaše prípadné otázky. 

            Váš realizačný tím VO

             

          • Školenie pedagógov k Hejného matematike

          • Vzdelávanie je potrebné nie len pre žiakov, ale aj pre samotných pedagógov. Aby sme mohli využívať najnovšie inovatívne metódy výučby a aplikovať ich v praxi, zúčastnili sme sa školenia k Hejného matematike. 

            Náš tím bol v zložení: Mgr. Anna Huríková, Mgr. Marcela Padyšáková, Mgr. Zuzana Gregorová, Mgr. Miroslava Kremeňová a Mgr. Katarína Hrtúsová.

            Počas dvoch dní sme sa vžili do role žiakov, usilovne sme sa vzdelávali a ukončili sme vzdelávanie získaním osvedčenia o úspešnom ukončení. Veríme, že získané vedomosti budú prínosom nie len pre nás, ale aj pre našich žiakov.

            Hejného metóda je metóda vyučovania matematiky orientovaná na budovanie myšlienkových schém. Deti sa učia prichádzať na súvislosti i vzťahy medzi jednotlivými príkladmi a pochopiť matematiku ako takú. Majú reálne zobrazenú matematickú úlohu a chyby sa vysvetľujú na deťoch. 

            Mgr. Padyšáková

             

    • Prihlásenie