Do galérie Ako môžu deti zmysluplne pomôcť pri nakupovaní darčekov - Finančná gramotnosť trošku inak boli pridané fotografie.
Keďže sú deti doma a neúmerne veľa času trávia pri počítači, rozhodla som sa ukázať mojim siedmakom ako môžu zužitkovať svoje vedomosti z matematiky a byť tak nápomocní rodičom pri rôznych online nákupoch. Deti mali za úlohu vybrať si vianočný darček po ktorom naozaj veľmi túžia. Zdôvodniť ako by darček využili, na čo by im vlastne bol a či je pre nich potrebný. Tu sme aplikovali kritické myslenie, či naozaj kupujeme to čo potrebujeme, či sa nejedná len o úlet a daná vec nám bude potom len zavadzať. Deti si daný výrobok našli v dvoch nezávislých online predajniach. Porovnali parametre, či sa naozaj jedná o ten istý výrobok a prepočítali si zľavu, ktorú predajca avizoval. Preverovali sme teda pravdivosť reklamy. Jednotlivé zľavy porovnali a na základe výsledku rozhodli, kde je výrobok výhodnejšie kúpiť. Následne sa oboznámili s podmienkami prepravy a doručenia zásielky. Na danú tému vypracovali prezentácie, v ktorých spracovali nadobudnuté vedomosti. Je dôležité, aby sa deti podieľali na fungovaní rodiny a ukázali rodičom, že niektoré nákupy môžu preveriť aj oni. Verím, že v dospelosti túto zručnosť využijú vo svoj prospech. Na záver snáď len zhrnutie: kým niektoré deti túžia po 800 eurových bicykloch, či 700 eurových mobiloch, niektorým postačí aj kniha.
Mgr. Padyšáková