Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2018/2019

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školy	Základná škola Korňa
Adresa školy	Ústredie 533, 023 21 Korňa
Telefón	+421 x 41 4353 220
E-mail	zskorna@stonline.sk
WWW stránka	zskorna.edupage.org
Zriaďovateľ	obec Korňa

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	Telefón	Služ. mobil	e-mail
Riaditeľ	Mgr. Jaroslava Srničková	041/4353220	0908680618	jaroslava.srnickova@zskorna.edupage.org
ZRŠ	PaedDr. Alena Staníková	041/4353220		alena.stanikova@zskorna.edupage.org
ZRŠ pre CVČ	Mgr. Zuzana Gregorová	041/4353219		zuzana.gregorova@zskorna.edupage.org

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno	Kontakt
predseda	Ing. Mitková Marcela
pedagogickí zamestnanci	Mgr. Gregorová Zuzana
	Ing. Mitková Marcela
ostatní zamestnanci	Malíková Anna
zástupcovia rodičov
	Bielčiková Katarína
	Ing. Bebčáková Marianna
	Drabinová Zuzana
zástupca zriaďovateľa	Ing. Sabela Anton
	Kontrík Martin
zástupca zriaďovateľa za inú práv. osobu	Fatura Rastislav
Poznámka : od júna 2016 nové zloženie RŠ

Poradné orgány školy

 

 

Pracovná náplň  -Školský rok 2018/2019

Metodické orgány:

MZ, PK                                        vedúci                                            členovia

MZ pre 1.-4.roč.	Kremeňová	Huríková, Hrtúsová , Gregorová, Horská, Mitková, Dorociaková
Jazyk a komunikácia /1AJ, 2NJ, SJL/	Jedinák	Staníková, Mitková, Gregorová, Huríková, Horská
Matematika a práca s informáciami /MAT, INF /	Padyšáková	Srničková, Šipláková, Mitková
Človek a príroda /FYZ,CHEM,BIO/	Dorociaková	Šipláková, Kulla,
Človek a spoločnosť /DEJ,GEG,OBN/	Kulla	Dorociaková, Šipláková, Mitková
Človek a hodnoty, svet práce, umenie a kultúra, zdravie a pohyb /TSV,NBV,VYV,VUM,HUV,SEE,THD/	Horská	Kulla, Dorociaková, Budzáková, Jedinák, Kremeňová

 

Poverenie učiteľov aktivitami, správcovstvo kabinetov, zbierok, knižníc

Aktivita	Koordinátor/ správca
Správca PC siete	Padyšáková
Administrátor web stránky školy	Srničková
Výchovné poradenstvo	Padyšáková
Koordinátor prevencie	Kremeńová
Súťaže	Huríková
Enviromentálna výchova	Dorociaková
Výchova k materstvu a rodičovstvu	Huríková
Koordinátor pre žiakov so ŠVVP	Staníková
Distribúcia tlače	Hrtúsová
Knižnica učiteľská a žiacka	Gregorová
Didaktická technika a ozvučenie	Jedinák
Kabinet TchV	Kulla
Kabinet F-CH	Šipláková
Kabinet D- GEO	Kulla
Kabinet pre 1. stupeň	Huríková
Kabinet TV-náraďovňa	Jedinák
Sklad učebníc, archív	Staníková
Sklad CO	Kulla
Kabinet BIO	Dorociaková
Kabinet jazykov	Mitková
Zdravotník/  lekárničky/	Hrtúsová
Nástenky na hlavnej chodbe	Slezáková, Jarošová
Nástenka-vstup školy	Dorociaková
Sklad čistiacich prostriedkov	Staníková
Koordinátor pre prípravu kultúrnych programov	Kremeňová, Hrtúsová, Horská
Sklad ŠKD	Jarošová
Zástupca zamestnancov	Kulla
Ochrana osobných údajov	Padyšáková
Web sídlo školy- korekcia príspevkov	Jedinák

Vedúci odborných učební:

 

Vedúci učebne jazykov	Mitková
Vedúci učebne  F-CH-BIO	Šipláková
Vedúci učebne výchov	Horská
Vedúci učebne PC 2,PC 3	Padyšáková
Vedúci učebne matematiky	Srničková
Vedúca zborovne	Mitková

 

 

 

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 160

Počet tried: 9

Podrobnejšie informácie:

Ročník:	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
počet tried	1	1	1	1	1	1	1	1	1	9
počet žiakov	12	18	20	22	17	20	21	12	18	160
z toho ŠVVP					3		3			6
z toho v ŠKD	9	13	15	9	1					47

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2018: súčet : 14/ počet dievčat : 10

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2018: súčet : 12/ počet dievčat 9

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet 2/ počet dievčat 1

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2019

	Nižší ročník	5.roč.	6.roč.	7.roč.	8.roč.	9.roč.	Spolu
Počet žiakov		2				17	19

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Štatistické spracovanie rozmiestnenia žiakov na učebných a študijných odboroch

Rozloženie podľa dĺžky štúdia						spolu
	3. ročné	4. ročné	5. ročné	6. ročné	8. ročné
chlapcov	2	5	0	0	2	9
dievčat	0	7	2	1	0	10

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Trieda	1AJ	BIO	DEJ	ETV	FYZ	GEO	HUV	CHEM	INV	INF	MAT	MZ	NAV	NJ2	OBN
1.A							1				1
2.A							1				1,17
3.A	1,21						1			1	1,37
4.A	1,75						1			1,1	1,75
5.A	1,65	1,65	1,53			1,59	1,06			1,06	2,12
6.A	2,2	2,4	2,05		2,3	1,65	1			1,2	2,2				1,5
7.A	2,2	1,9	2,24		2,55	1,95	1	2,05		1,3	2,65			2,05	1,35
8.A	2,75	2,83	2,67		2,5	2,58	1	2,75		1,67	2,67			2,58	1,5
9.A	2,41	2,47	2,11		2,06	1,83		2,53		1	2,53			1,65	1,35

Trieda	OBV	ODO	PRP	PRV	PRI	PRI	PRV	REO	RSF	SJL	Spr	Sp	SVP	TCHV	THD
1.A							1			1,42	1
2.A							1,11			1,33	1
3.A				1		1,21				1,55	1
4.A				1		1,8				1,77	1
5.A										2,12	1				1
6.A										2,35	1				1
7.A										2,19	1				1,1
8.A										2,5	1				1
9.A										2	1,06

Trieda	TaŠV	TEV	TAK	TVP	VLA	VYU	VYO	VYV	VON	ZEM
1.A	1							1
2.A	1							1
3.A	1				1,47			1
4.A	1				1,65			1
5.A	1							1
6.A	1							1
7.A	1,1							1
8.A	1							1
9.A	1					1

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní
1.A	12	12	0	0
2.A	18	18	0	0
3.A	20	20	0	0
4.A	22	22	0	0
5.A	17	17	0	0
6.A	20	20	0	0
7.A	21	21	0	0
8.A	12	12	0	0
9.A	18	18	0	0

Dochádzka žiakov

Trieda	Počet	Zamešk. hod.	Zam. na žiaka	Ospravedlnené	Ospr. na žiaka	Neospravedlnené	Neosp. na žiaka
1.A	12	578	52,55	578	52,55	0	0,00
2.A	18	905	50,28	905	50,28	0	0,00
3.A	20	1435	75,53	1435	75,53	0	0,00
4.A	22	1487	74,35	1487	74,35	0	0,00
5.A	17	973	57,24	973	57,24	0	0,00
6.A	20	1456	72,80	1450	72,50	6	0,30
7.A	21	2392	119,60	2392	119,60	0	0,00
8.A	12	739	61,58	739	61,58	0	0,00
9.A	18	1661	97,71	1592	93,65	69	4,06

Výsledky externých meraní

Názov	Počet žiakov	Úspešnosť v %	Priemerná úspešnosť v SR
Testovanie SJL -9.A	17	56,7	62,3
Testovanie MAT - 9.A	17	56,5	63,1
Testovanie SJL 5.A	16	55,4	58,4
testovanie MAT 5.A	16	59,2	59,3

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Žiaci postupovali podľa ŠVP a iŠVP. Disponibilné hodiny sme využili na posilnenie predmetov SJL, MAT, ANJ, FYZ, BIO a výuku NJ.

od 3. ročníka sa vyučuje ANJ , od 7. ročníka NJ.

Rozširujúce hodiny

1. ročník - MAT +1, TV +1

2. ročník - SLJ +1, MAT +1, TV +1

3. ročník - SLJ +1, MAT +1

4. ročník - SLJ +1

5. ročník - AJ +1, MAT +1, VV +1

6. ročník - MAT +1, BIO +1, DEJ +1, GEO +1

7. ročník - SLJ +1, NJ +2, MAT +1

8. ročník - NJ +2, MAT +1

9. ročník - NJ +2, FYZ +1, CHEM +1, GEO +1

V 9. ročníku pokračujeme podľa pôvodného ŠVP.

Štruktúra tried

	Počet tried	Počet žiakov	Počet individ. integrovaných
Nultého ročníka	0	0	0
Prvého ročníka	1	12	0
Bežných tried	8	158	6
Špeciálnych tried	0	0	0
Pre nadaných	0	0	0
Spolu	9	160	6

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.	Počet nepedag. prac.	Počet úväzkov pedag. prac.	Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP	17	7	13,86	5,2
DPP	0	0	0	0
Znížený úväzok	3	3	3	3
ZPS	0	0	0	0
Na dohodu	0	0	0	0

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
učiteľov	0	14	14
vychovávateľov	0	2	2
asistentov učiteľa	0	1	1
spolu	0	17	17

Predmety vyučované nekvalifikovane

Spolu : 265 hodín, z toho 31 vyučovaných neodborne -11,70 %. Odborne bolo vyučovaných 88,30 % hodín.

Trieda	Predmet	Počet hodín týždenne
6.A - 9.A	FYZ	7
5.A - 9.A	DEJ	7
6.A - 9.A	OBN	4
5.A - 9.A	INF	7
6.A - 7.A	THD	2
5.A - 9.A	TaŠV	4
Spolu		31

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Počas školského roka pedagógovia absolvovali viaceré vzdelávanie.

Ďalšie vzdelávanie	Počet absolventov	Počet študujúcich
1.atestácia	8	3
2. atestácia	2	2
štúdium školského manažmentu	3	0
špecializačné inovačné štúdium	15	1
špecializačné kvalifikačné	2	1
postgraduálne	0	0
doplňujúce pedagogické	1	0
vysokoškolské pedagogické	16	0
vysokoškolské nepedagogické	1	0

P.č.	Meno a priezvisko	Názov vzdelávania
1.	J. Srničková	Spolupráca PZ a OZ v systéme inkluzívnej podpory žiakov
		Mentoring a koučing v školskom prostredí
2.	A.Staníková	Spolupráca PZ a OZ v systéme inkluzívnej podpory žiakov
		Mentoring a koučing v školskom prostredí
		Inovačné funkčné vzdelávanie vedúcich PZ
3.	M. Padyšáková	Spolupráca PZ a OZ v systéme inkluzívnej podpory žiakov
4.	A, Huríková	Spolupráca PZ a OZ v systéme inkluzívnej podpory žiakov
5.	G.Šipláková	Výučba chémie na ZŠ so zameraním na rozvoj digitálnej a vedeckej gramotnosti Spolupráca PZ a OZ v systéme inkluzívnej podpory detí a žiakov
6.	M.Kremeňová	Spolupráca PZ a OZ v systéme inkluzívnej podpory žiakov Vytváranie učebných príležitostí na podporu prírodovednej gramotnosti Induktívne vzdelávacie postupy v prírodovednom a technickom vzdelávaní
7.	Z. Gregorová	Spolupráca PZ a OZ v systéme inkluzívnej podpory detí a žiakov Induktívne vzdelávacie postupy v prírodovednom a technickom vzdelávaní
8.	G. Holazová	Animácia ako nástroj pre nový rozmer vyučovania. Spolupráca PZ a OZ v systéme inkluzívnej podpory žiakov
9.	M. Mitková	Spolupráca PZ a OZ v systéme inkluzívnej podpory žiakov
10.	R. Kulla	Moderné prezentačné a grafické softvérové aplikácie a ich využitie v oblasti tvorby nových interaktívnych foriem učebného materiálu,
		Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel
		Využitie grafických editorov v edukačnom procese
		Tvorba a využitie myšlienkových máp v edukačnom procese s podporou IKT
		Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní
		Spolupráca PZ a OZ v systéme inkluzívnej podpory žiakov
11.	I.Šeligová	Spolupráca PZ a OZ v systéme inkluzívnej podpory žiakov
12.	M. Jarošová	Spolupráca PZ a OZ v systéme inkluzívnej podpory žiakov
13.	J. Jedinák	Spolupráca PZ a OZ v systéme inkluzívnej podpory žiakov
		Mentoring a koučing v školskom prostredí
14.	M. Horská	Myšlienkové mapy v edukácii
		Spolupráca PZ a OZ v systéme inkluzívnej podpory žiakov
		Mentoring a koučing v školskom prostredí
		Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní
		Moderné prezentačné a grafické softvérové aplikácie a ich využitie v oblasti tvorby nových interaktívnych foriem učebného materiálu

 

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Vyhodnotenie súťaží za 1. polrok šk. roka 2018/2019

 

SÚŤAŽE: MATEMATICKÉ

PYTAGORIÁDA: školské  kolo – úspešní riešitelia :

1. stupeň Oliver Hrtus 4.A

2. stupeň: Adrián Maslík 5. A, Filip Rapušák 5. A, Jakub Rapušák 5. A,  Kristián Straka 6.A, Natália Chrenščová 7. A, Adriana Blažeková 7. A, Lukáš Hrtús 7. A

ŠPORTOVÉ SÚŤAŽE:

Súťaž   Rope Skipping- trojboj skákanie cez švihadlo a súťaž v žonglovaní futbalovou loptou „ABC“ futbalistu -  Zúčastnili sa žiačky 7. A - Veronika Sučíková, Natália Chrenščová, Sára Bielčíková, Adriána Blažeková, 6. A – Tamara Drabinová, Katka Učníková, Natália Kolesárová . 9. A.

OSTATNÉ SÚŤAŽE:

Okresné kolo v prednese povesti s názvom Šaliansky Maťko. Našu školu reprezentovali Natália Kontríková 7. A a Adrián Maslík 5. A.

Školské kolo Olympiáda ANJ pre ročníky 6 – 9.

Víťazky – Sára Bielčíková 7. A, Barbora Staníková 9. A postúpili do okresného kola. Barbora Staníková sa stala úspešnou riešiteľkou okresného kola.

Žiaci 6. A sa zapojili do celosvetovej aktivity Skype- a- Thon. Cieľom bolo pripojiť sa pomocou Skype s triedou v zahraničí. Žiaci získali  certifikát.

.Z dotácie Poštovej banky sa žiaci 5.- 8. ročníka  zúčastnili koncertu Urpín v Banskej Bystrici.

 

 

 

 

 

Aktivity a prezentácia na verejnosti

September 2018

·         od septembra 2018 škola pokračuje v programe „Školské mlieko“ – cieľom programu je zvýšiť spotrebu mlieka a mliečnych výrobkov u detí a žiakov, zlepšiť stravovací štýl a podporiť zdravý životný štýl.

·         odborná prednáška pod vedením lektora Silvestra Bučeka zo združenia Vĺčatá: „Videohry – programovanie a matematika“

 

Október 2018

·         varenie čaju z byliniek zo školskej záhrady (2-krát za mesiac majú žiaci na hlavnej chodbe k dispozícii bylinkový čaj)

·         žiaci 7., 8. a 9. ročníka v rámci výučby dejepisu navštívili Múzeum holokaustu v Seredi, zúčastnili sa tiež prezentácie na tému „Úteky z koncentračných táborov“

·         na hlavnej chodbe sa konala výstava „Jesenné ikebany“, ktoré pripravili žiaci spolu s rodičmi. Vystavených bolo 58 prác.

·         Svetový deň zdravej výživy – žiaci 1. stupňa pomocou náučných a zábavných aktivít propagovali pravidlá zdravej výživy a zdravého životného štýlu. Na 2. stupni deti štatisticky zisťovali stravovacie návyky žiakov a tiež finančné náklady pri zostavovaní jednotlivých druhoch desiatej.

·         4.A, 5.A a 6.A absolvovala exkurziu do mincovne v Liptovskom Jáne a návštevu Stanišovskej jaskyne

·         7.A, 8.A a 9.A – geograficko-literárna exkurzia do Malej Fatry na vrch Veľký Kriváň

·         žiaci 1.A absolvovali hodinu s lesníkom Ing. Ježíkom na tému „Lykožrút smrekový“

 

November 2018

·         Koncert „Urpín deťom“ – z dotácie Poštovej banky sa žiaci zúčastnili folklórneho koncertu v Banskej Bystrici

·         testovanie žiakov 5. ročníka – Testovanie 5

·         Krúžok Talentárium  - zdobenie perníčkov

·         Pasovnie prvákov

·         Deň bezpečného internetu – žiaci 9. ročníky si pripravili na hlavnej chodbe výstavu kníh na túto tému a počas prestávok žiakom zodpovedali otázky ohľadom bezpečnosti na internete

·         krúžok Matematikáčik – vianočné pečenie

 

December 2018

·         oslava sviatku sv. Mikuláša

·         krúžok Talentárium – pečenie vianočných oblátok

·         13. december – sviatok sv. Lucie – deti z krúžku Talentárium si pripravili pásmo o zvykoch a tradíciách v tento deň, ktoré predviedli v jednotlivých triedach ostatným žiakom školy

·         v priestoroch školskej telocvične sa konal Obecný Mikuláš

·         vianočný bazár a 10. ročník Vianočnej akadémie

·         žiačky sa zúčastnili súťaže „Rope skipping“ – preskoky cez švihadlo a „ABC futbalistu“ – žonglovanie futbalovou loptou

·         Deň voľby povolania – žiakom 8. a 9. ročníka sa prišlo na našu školu prezentovať 12 stredných škôl zo širokého okolia

·         vianočná besiedka žiakov 2. a 3. ročníka, na ktorej si rozprávali o zvykoch a tradíciách počas Vianoc a Štedrého dňa

·         Vianoce v Kerric-u: žiaci navštívili zahraničných dobrovoľníkoch v Kerricu v Čadci a dozvedeli sa tak o zvykoch a tradíciách slávenia vianočných sviatkov v iných krajinách

·         školské kolo Pytagoriády

·         prednáška o triedení odpadu k obecnému projektu „Zberný dvor“

·         Hodina kódu – žiaci sa na hodinách informatiky zapojili do riešenia úloh vo výukových programoch

 

Január 2019

·         aktivity na hodinách TV a v ŠKD – zimné radovánky a sánkovačka, stavanie snehuliakov

·         1.A – kŕmenie vtáčikov

·         hodina matematiky strávená zábavnou formou na témy: „Slávny grécky matematici“ 7.A, „Finančná gramotnosť – príprava jedál“ 8.A, „Indiánsky hodinka“ 5.A

·         okresné kolo súťaže „Šaliansky Maťko“ v Kysuckej knižnici v Čadci. Školu reprezentoval Adrián Maslík a Natália Kontríková

 

Február 2019

·         rekonštrukcia kabinetu 1. – 4. na malú zborovňu pre pedagógov na 1. stupni

·         deti z ŠKD absolvovali besedu o liečivých rastlinách pod vedením Ing. Mitkovej

·         výchovný koncert zo ZUŠ Kysucké Nové Mesto v spolupráci s kapelou IN COMMA na prezentáciu slovenskej populárnej hudby

·         školské kolo Hviezdoslavov Kubín – 17 žiakov, 3 kategórie

·         žiaci 9. ročníka navštívili Expo Kariér Čadca 2019 – prezentácia stredných škôl v spolupráci s CPPPaP a ÚPSVaR, ocenenie Mgr. Padyšákovej za výchovné poradenstvo

·         školský karneval pre žiakov 1. ročníka

·         obvodové kolo Hviezdoslavov Kubín v Turzovke – 6 žiačok reprezentovalo školu

·         Konferencia Edu Days Microsoft v Bratislave – riaditeľka reprezentovala školu

·         žiaci 9. ročníka navštívili SOŠ Čadca obchodu a služieb – žiaci sa zúčastnili praktického vyučovania jednotlivých odborov

 

Marec 2019

·         hodina techniky – šitie 5.A

·         na hodinách angličtiny majú žiaci možnosť pracovať s dobrovoľníkami z Kerric Čadca

·         krúžok Talentárium – pečenie šišiek

·         basketball dievčat v Čadci – 3. miesto

·         Náučný workshop pre žiakov ZŠ Klokočov – prezentácie žiakov 9. ročníky o bezpečnom užívaní internetu

·         okresné kolo Florball žiačok ZŠ 4. miesto

·         Andersenova noc – žiaci 1. stupňa strávili noc v škole, čas si vyplnili rôznymi súťažami a čítaním kníh

·         okresné kolo basketball žiakov – 2. miesto

·         Noc v škole – žiaci 2. stupňa strávili noc v škole, čas si vyplnili športovými aktivitami, rôznymi pokusmi a pozorovaním hviezd

·         výmena vnútorných vstupných dverí

·         žiaci z viacerých krúžkov navštívil Steel park a Klamárium v Košiciach

·         kvalifikačné kolo vo florabale žiakov ZŠ – 2. miesto

·         testovanie žiakov 9. ročníka – T9

·         predstavenie „Cesta slovenskou históriou“ v podaní šermiarsko-divadelnej kumpánie Via Historica zo Zvolena

·         návšteva predškolákov v 1.A

·         12. ročník prehliadky Slávici Horných Kysúc – školu reprezentovalo 12 žiakov

·         žiaci z ŠKD získali „Šťukesov cerfitikát“ za účasť v projekte o spôsoboch šetrenia energie

·         1.A – „Čítanie so starými rodičmi“ – žiakov prišli čítať ich starí rodičia

·         hudobno-vzdelávací program „Buďme ľudia“ – koncert dvoch hudobníkov zameraný na medziľudské vzťahy a ľudské práva

·         Svetový deň Downovho syndrómu – žiaci si pripomenuli tento deň nosením dvoch rôznych ponožiek

·         Matematický klokan – zapojilo sa 47 žiakov

·         Svetový deň vody

 

Apríl 2018

·         zápis do 1. ročníka – pre predškolákov bola pripravená cesta rozprávkou krajinou, pri jednotlivých stanovištiach spolu s rozprávkovými bytosťami plnili úlohy.

·         deti z ŠKD navštívili zrekonštruovanú obecnú knižnicu

·         žiaci z 2.A a 3.A vynášali morenu

·         Deň učiteľov – žiaci si na hlavnej chodbe pripravili príhovor a krátky program ku dňu učiteľov

·         dve žiačky 9.A sa zúčastnili súťaže „Veľkonočné kreácie v košíku“, ktorú organizovalo CVČ Čadca

·         na škole sa konala zbierka ku Dňu narcisov, na podporu onkologicky chorých pacientov

·         žiaci navštívili Hvezdáreň v Kysuckom Novom Meste a 5D kino v Žiline

·         Konferencia R.A.U – riaditeľka ZŠ

·         kvalifikačné kolo do okresného kola v minifutbale – žiaci na 1. stupni – 3. miesto

·         náučný workshop žiakov 9.A pri žiakov v Spojenej škole sv. Jozefa v Turzovke o nástrahách na internete a bezpečnom používaní internetu

·         ocenenie žiakov, ktorí sú členmi DHZ Korňa za výtvarnú súťaž „Zápalky do rúk deťom nepatria“

·         súťaž „Poznáš Kysuce?“ – súťažilo 11 družstiev, naši žiaci sa umiestnili na 2. a 3. mieste

 

Máj 2019

·         stavanie mája – 2.A a 3.A

·         žiaci sa zúčastnili medzinárodnej výstavy FirEco 2019 (výstava hasičskej a záchranárskej techniky) v Trenčíne

·         Plavecký výcvik – 4.A a 5.A

·         kampaň „Do školy na bicykli“ (počas dvoch týždňov žiaci chodia do školy na bicykli, kolobežke alebo pešo)

·         zber papiera

·         turnaj v malom futbale – Futbal cup – 2. miesto

·         krúžok Talentárium – návšteva ropného prameňa a líp na Vigľaši

·         Deň detí – deň v školy, ktorý trávia žiaci formou súťaží a úloh

 

Jún 2019

·         školské výlety – Harmanecká jaskyňa, Múzeum SNP, Oravský zámok a sokoliari, Važecká jaskyňa Jump aréna v Oškerde, Žilina – bábkové divadlo a futbalová sieň slávy

·         ŠKD – beseda o včelách s pánom Sabelom

·         Škola v prírode – 1.A a 2.A

·         žiaci z 1. stupňa navštívili dopravné ihrisko v Turzovke

·         poďakovanie a pochvala žiaka Mateja Drabinu za úspechy a reprezentáciu školy na Školských majstrovstvách v atletike – 2.miesto

·         matematika – piškvorkové majstrovstvá – 5. A, 7.A, 8.A

·         English Star – súťaz v anglickom jazyku – žiaci 3. – 7. ročníka

·         lukostrelecká súťaž – Dubačová, Mitka – 3. miesto

·         „Poznaj svoje peniaze“ – naši žiaci absolvovali e-learningový kurz

·         Eurodni s dobrovoľníkmi z Keric Čadca

·         okresná súťaž „Hliadky mladých zdravotníkov“

·         Olympijský deň a účelové cvičenia

·         rozlúčka deviatakov

·         koniec školského roka

 

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

Školské mlieko, Školské ovocie, e -testovanie, IT akadémia,

B) Krátkodobé

Vedomostný ostrov - Nadácia Wolkswagen, škola dostala Interaktívny kiosk na výučbu nemeckého jazyka, dejepisu, dopravnej výchovy a fyziky.

C) V školskom roku 2018/2019 boli školou vypracované projekty:

Inkluzívny tím - projekt EÚ s požiadavkou na asistenta učiteľa a školského psychológa -úspešný.

Od. 1.9.2018 máme školskú psychologičku a asistentku učiteľa.

Tesco projekt - 2. miesto, podporené sumou 600 €, Názov nášho projektu: " Chceme sa tu dobre mať, v záhrade sa učiť aj zabávať. "

Zelená škola - škola je v procese 2 ročnej certifikácie na titul Zelená škola. Témou je odpad, triedenie a jeho minimalizácia. V škole pracuje kolégium zložené zo žiakov, ktorí monitorujú, vyhodnocujú narábanie s odpadom v škole.

Microsoft škola- sme zapojení v celosvetovej komunite Microsoft škôl. Pedagógovia školy sú zapojení v celosvetovej komunite MIEE - Microsft inovatívni učitelia - Gregorová, Padyšáková, Srničková. Z toho Srničková vo vyššej pozícií MIE Fellows.

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 10.01.2019

1. Druh inšpekcie : sťažnosť p. Perďochovej Nikoly

nespokojnosť s výsledkom prešetrenie údajného šikanovania jej syna

Záver inšpekcie : sťažnosť bola neopodstatnená.

Dátum : . 15.02.2019

2. Druh inšpekcie: stažnosť p. Perďochovej Nikoly, nespokojnosť s udelením pokarhania synovi

Záver inšpekcie: sťažnosť bola neopodstatnená .

Dátum: 03.04.2019

Druh inšpekcie : tematická - Testovanie 9

Záver inšpekcie : školská koordinátorka a administrátori zabezpečili vhodné priestory, dodržali časový harmonogram otvárania testových zásielok a harmonogram testovania. Pokyny pre administráciu testov celoslovenského testovania žiakov 9. ročníka ZŠ boli v kontrolovaných skupinách dodržané. V priebehu testovania sa nevyskytli rušivé momenty.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy: 10 bežných tried, odborné učebne: PC 2, jazyková učebňa, fyzikálno - chemická učebňa, učebňa výchov, telocvičňa, posiľňovňa, multifunkčné ihrisko, bylinková špirála, vonkajší altánok.

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami: škola má dostatok pomôcok a pravidelne dokupuje a obnovuje učebné pomôcky podľa aktuálnych požiadaviek.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

Hospodárenie

Od 01.09.2018 do 31.12.2018

    

1. Dotácia zo ŠR na žiakov                   123.938

2.  Vlastné príjmy                                         966

      3.  Vzdelávacie poukazy:                            1.831

      4.   Dotácia od obce pre ŠKD:                  8.585

 

      5.   Dotácia od obce pre CVČ:                   6.111

      6.   Dotácia na projekt                               7.708,80

     7.   Nadácia Wolkswagen                              100

 

                                               Celkom:        149.239,80                  

 

Od 01.01.2019  do 31.08.2019

 

1. Dotácia zo ŠR na žiakov                    304.578

-          Škola v prírode                                 3.000

                                 ŠR SPOLU:            307.578

 

2.   Vlastné príjmy                                       2.082

3.   Projekt ŠR + obec                                  8.719                                 

 

      4.  Vzdelávacie poukazy:                              2.745

      5.   Dotácia od obce pre ŠKD:                  19.719,81

Poplatky ŠKD:                                     1.190                                                       

       6.   Dotácia od obce pre CVČ:                13.946,16

           Poplatky za krúžky                                1.258 

 

Ostatné spolu:                                                49.659,97

 

         Celkom:          357.237,97

 

 

 

 

 

 

 

Výdavky 2018:                                                            EUR

 

Licencia – vzdelávací portál                                         399,-

Prezentačné predmety                                                  432,-

Projektory 2x                                                              618,-

Počítače 2x + monitory 2x                                        1.630,-

Náhradné plnenie                                                        987,-

Servisná prehliadka kotolne                                         496,-

Oprava na vodoinbštalácii                                             593,-

Licencia Kerber                                                          297,-

Rokovacie stoličky                                                     1.118,-

Údržbový materiál na maľovanie                                  500,-

 

 

Výdavky 2019:                                                            EUR

 

Servisná prehliadka kotlov       HERZ                          811,-

Plávajúca podlaha malá  zborovňa                                387,-

Stavebný materiál na malú zborovňu                            941,-

Nábytok: prac. stoly, skrinky, police, dres                   2.828,-

UP a hry                                                                      410,-

Výmena plastových vchod. dverí montáž – demontáž  2.418,-

Brúsenie a lakovanie parkiet : 2 triedy                          1.473,-

 

 

 

 

 

 

 

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Plnenie stanoveného cieľa

Realizáciou nasledovných aktivít sme sa snažili zvyšovať vedomostnú úroveň žiakov:

-          individuálny prístup k žiakom, ktorí dosahujú slabý prospech,

-          individuálny prístup k nadaným žiakom a rozvoj ich individuálnych schopností,

-          zadávanie vhodne zvolených úloh podľa individuálnych potrieb,

-          spolupráca s rodičmi, výchovnou poradkyňou a podľa potreby aj s CPPPaP,

-          dodržiavanie psychohygienických podmienok výchovy a vzdelávania (výber nábytku,     správne sedenie, zohľadniť zrakový postih, sluchový postih, ľavorukosť atď.).

 

Kontrolná činnosť bola zameraná na kvalitu práce, pracovnú disciplínu a dodržiavanie pracovného času, zadávaniu divergentných úloh a uplatňovaniu prvkov VEU a životných zručnosti.

Riaditeľka školy absolvovala 10 hospitácií, zástupkyňa riaditeľky 10 hospitácií, žiaci všetkých ročníkov písali výstupné previerky z matematiky a slovenského jazyka. Neboli odhalené závažné nedostatky.

Pri výchovno - vzdelávacom procese sa vyskytujú dlhodobo problémy s nedostatkom predpísaných učebníc . Objednané učebnice prídu v menšom množstve alebo neprídu vôbec, preto si musíme požičiavať z iných škôl alebo vypracúvame pracovné listy a rozmnožovať ich svojpomocne pre všetkých žiakov.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Návrh opatrení:

1.1 SWOT analýza

 Silné stránky S

·         kvalitné vzdelávanie, inovatívne metódy výučby – prvky VEU a životné zručnosti, projektové dni

·         kvalitne fungujúca tímová práca učiteľov

·         elektronizácia dokumentov  - bezpapierová škola - ETK, EŽK, intranetová sieť využívanie Office 365

·         veľmi dobrá materiálno – technická vybavenosť školy

·         vysoká odbornosť vyučovania

·         veľmi dobrá počítačová gramotnosť pedagógov

·         prezentácia školy na verejnosti – webové sídlo, FB skupina, články v novinách

·         aktivity na získanie mimorozpočtových zdrojov – zapojenosť do projektov, sponzorské príspevky, zriadenie OZ

·         rôznorodosť aktivít školy, realizácia EÚ projektov

·         starostlivosť o talentovaných žiakov, podpora a rozvoj ich talentu

·         starostlivosť o žiakov zo ŠVVP, školský špeciálny pedagóg, asistent pedagóga, školský psychológ

·         spolupráca so zriaďovateľom, podpora projektov a spolufinancovanie

·         spolupráca s organizáciami obce, s Keric Čadca, so ZUŠ, CPPPaP, ÚPSVaR

·         zapojenie pedagógov v celosvetovej komunite MIEE Microsoft

·         záujem pedagógov o vzdelávanie a rozširovanie kvalifikácie

Slabé stránky W

·         nízka motivácia žiakov zo SZP na dosahovaní lepších výsledkov

·         nedostatok kabinetov pre pedagógov

·         chýbajúca školská jedáleň a denný presun žiakov do jedálne MŠ

·         množstvo administratívnej záťaže pedagógov

·         poruchovosť IKT a výpadky internetovej siete

·         zhoršujúca sa disciplína žiakov 

Príležitosti O

·         organizácia odborných seminárov a školení

·         vzdelávanie pedagógov

·         kvalitná príprava žiakov špeciálnym školským pedagógom

·         možnosť vzniku nových záujmových útvarov

·         spolupráca s rôznymi organizáciami a školami

·         spolupráca so samosprávou, projekty, 2% z daní

·         projekty z Eurofondov v novom programovacom období , dotácie a granty

 Riziká T

·         demografický pokles populácie

·         nepriaznivé sociálne prostredie niektorých rodín

·         zvyšovanie administratívy

·         nedostatok financií na odmeňovanie pedagogických a nepedagogických zamestnancov, ktoré sú vyčlenené v štátnom rozpočte 

·         nedostatok pedagógov technických predmetov

·         riziká spojené s nedostatočnou regeneráciou žiakov a rizikovým vplyvom na rozvoj osobnosti spôsobený využívaním sociálnych sietí, internetu, sledovanie médií bez kontroly času a obsahu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

Škola vytvára priaznivé psychohygienické podmienky pre žiakov a zamestnancov, ktoré sú v súlade s platnou  legislatívou. Podmienky sú podrobne  rozpracované v Školskom poriadku a Pracovnom poriadku. Dodržiava sa dĺžka vyučovacích hodín,  prestávok, podľa podmienok skladba vyučovacích hodín počas dňa, počet hodín v ročníkoch stanovených Vyhláškou o Základnej škole. Zamestnanci majú určenú prestávku na jedlo a oddych.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Počet skupín	Vedúci
Cvičenia zo SJL	17		Mgr. Jozef Jedinák
Environmentálny záujmový útvar	15		Mgr. Gabriela Šipláková
Florbal 1	15		Mgr. Jozef Jedinák
Florbal 2	14		Mgr. Jozef Jedinák
Futbal 1	19		Mgr. Róbert Kulla
Futbal 2	14		Mgr. Róbert Kulla
Hasičský záujmový útvar	12		Rastislav Fatura
Matematikáčik	13		Mgr. Marcela Padyšáková
Mladý podnikateľ	14		Ing. Marcela Mitková
Mladý vedec	17		Mgr. Marcela Padyšáková
Stolný tenis	10		Mgr. Jaroslava Srničková
ŠKD 1	25		Mgr. Marta Jarošová
ŠKD 2	22		Bc. Gabriela Holazová
Športový záujmový útvar	15		Mgr. Jana Dorociaková
Talentárium 1	12		Mgr. Miroslava Kremeňová
Talentárium 2	12		Mgr. Katarína Hrtúsová
Tvorivé výtvarné dielne	16		Mgr. Zuzana Gregorová

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Škola dlhodobo buduje dobrú spoluprácu s rodičmi. Snažíme sa rodičov zapájať do rôznych aktivít, či už sú to projektové dni, účelové cvičenia - kde nám dlhodobo pomáhajú najmä rodičia z radov DHZ Korňa. Mamičky pomáhajú pri jesenných ikebanách, pri pečení medovníkov, pri tvorbe výrobkov na vianočný bazár. Viacerí rodičia nám darovali knihy pre projekt: Dajme knihám druhú šancu. Knihy sú umiestnené v čitateľských kútikoch na dolnej chodbe.

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Škola dlhodobo spolupracuje s viacerými organizáciami v obci – TJ Kysučan Korňa, DHZ Korňa – ktorí nám pravidelne pomáhajú pri účelových cvičeniach, robia nám prednášky z protipožiarnej ochrany. Výuku hudobného a výtvarného odboru realizujú pedagógovia ZUŠ Turzovka, ktorá má u nás zriadené elokované pracovisko. Pri zabezpečovaní súťaží a voľnočasových aktivít spolupracujeme s CVČ Turzovka, CVČ Čadca. Spolupracujeme s organizáciou Indícia,  Nadáciou pre deti Slovenska, nadácia Orange -  realizácia projektu, s Microsoft - partneri vo vzdelávaní (Mgr. Jaroslava Srničková, Mgr. Marcela Mitková, Mgr. Zuzana Gregorová  MIEE Experti).

So zriaďovateľom  - obcou Korňa a  obecným zastupiteľstvom pri zabezpečení plynulého chodu a prevádzky školy. Spolupracujeme s podnikateľmi obce, ktorí nám umožňujú návštevy prevádzok  pre žiakov a ukážky ich výroby.

Záver

Vypracoval: Mgr. Jaroslava Srničková

V Korni, 20. septembra 2019

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 04.10.2019

Vyjadrenie rady školy

Rada školy schvaľuje správu.

Schválenie zriaďovateľom školy

Zriaďovatelˇškoly v zastúpení starostom obce Korňa schvaľuje správu.

starostka obce : Ing. Marianna Bebčáková .................................................................