Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2014/2015

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školy	Základná škola Korňa
Adresa školy	Ústredie 533, 023 21 Korňa
Telefón	+421 x 41 4353 220
E-mail	zskorna@stonline.sk
WWW stránka	zskorna.edupage.org
Zriaďovateľ	obec Korňa

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	Telefón	Služ. mobil	e-mail
Riaditeľ	Mgr. Jaroslava Srničková	041/4353220
ZRŠ	PaedDr. Alena Staníková	041/4353220
ZRŠ pre CVČ	Mgr. Zuzana Gregorová	041/4353219

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno	Kontakt
predseda	Fatura Rastislav
pedagogickí zamestnanci	Mgr. Gregorová Zuzana
	Ing. Mitková Marcela
ostatní zamestnanci	Malíková Anna
zástupcovia rodičov
	Mgr. Staníková Ľubomíra
	Ing. Bebčáková Marianna
	Staníková Jana
zástupca zriaďovateľa	Ing. Sabela Anton
iní	Bc. Chylíková Anna
Poznámka : od júna 2012 nové zloženie RŠ

Poradné orgány školy

Názov MZ a PK	Vedúci	Zastúpenie predmetov	Poznámka
MZ pre 1.-4.roč.	Cisáriková	všetky predmety
matematika a práca s informáciami	Padyšáková	MAT, INV, INF
Jazyk a komunikácia	Jedinák	SJaL, AJ,NJ
Človek a príroda	Dorociaková	FYZ, CHEM, BIO
Človek a spoločnosť	Stopka	DEJ, GEO, ZEM, OV,NV
Človek a hodnoty, umenie a kultúra, zdravie a pohyb	Gregorová	TV,TaŠV,NV,VV,HV

Školský rok 2014/2015

Metodické orgány:

MZ, PK                                        vedúci                                            členovia

MZ pre 1.-4.roč.	Cisáriková	Smažáková, Huríková, Marcová
Jazyk a komunikácia /AJ, NJ, SJaL/	Jedinák	Staníková, Mitková, Gregorová, , Huríková, Marcová ,Šipláková
Matematika a práca s informáciami /MAT, INV,INF/	Padyšáková	Srničková, , Cisáriková, Gregorová, Jedinák, Šipláková, Smažáková,
Človek a príroda /FYZ,CHEM,BIO/	Dorociaková	Srničková, Šipláková, Stopka,
Človek a spoločnosť /DEJ,GEG,ON/	Stopka	Dorociaková, Šipláková,
Človek a hodnoty, umenie a kultúra, zdravie a pohyb /TV, TŠV,ETV NBV,VYV,HUV,SEE,THD/	Gregorová	Stopka, Dorociaková, Budzáková

 

Poverenie učiteľov aktivitami, správcovstvo kabinetov, zbierok, knižníc

Aktivita	Koordinátor/ správca
Správca PC siete	Padyšáková
Administrátor web stránky školy	Srničková
Výchovné poradenstvo	Padyšáková
Primárna prevencia drog. závislosti	Marcová
Súťaže	Huríková
Enviromentálna výchova	Dorociaková
Výchova k materstvu a rodičovstvu	Huríková
Koordinátor pre žiakov so ŠVVP	Staníková
Distribúcia tlače	Smažáková
Knižnica učiteľská a žiacka	Gregorová
Didaktická technika a ozvučenie	Jedinák
Kabinet TchV	Stopka
Kabinet F-CH	Šipláková
Kabinet D-GEO	Stopka
Kabinet pre 1. stupeň	Marcová
Kabinet TV-náraďovňa	Stopka
Sklad učebníc, archív	Staníková
Sklad CO	Stopka
Kabinet BIO	Dorociaková
Kabinet jazykov	Mitková
Žiacky parlament	Staníková
Školský časopis	Gregorová
Zdravotník/  lekárničky/	Smažáková
Nástenky na hlavnej chodbe	Slezáková, Jarošová, Gregorová, Padyšáková,
Nástenka-vstup školy	Dorociaková
Sklad čistiacich prostriedkov	Staníková
Koordinátor pre prípravu kultúrnych programov	Marcová, Šipláková
Sklad ŠKD	Jarošová
Zástupca zamestnancov pre BOZP	Cisáriková
Ochrana osobných údajov	Padyšáková
WEB sídlo školy – korekcia príspevkov	Jedinák

Vedúci odborných učební:

 

Jazykové laboratórium	Mitková
Učebňa F-CH-BIO	Šipláková
Učebňa HUV,1.-4.	Huríková
Učebňa PC 2,PC 3	Padyšáková
Učebňa jazykov	Mitková
Vedúca zborovne	Mitková
Učebňa matematiky	Srničková

 

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 184

Počet tried: 9

Podrobnejšie informácie:

Ročník:	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
počet tried	1	1	1	1	1	1	1	1	1	9
počet žiakov	20	22	23	13	21	25	19	19	22	184
z toho ŠVVP	1			1				1	2	5
z toho v ŠKD	13	11	7	4	2		1			38

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2014:súčet 21/ počet dievčat 6

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2014: súčet 20/ počet dievčat 7

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet 2/ počet dievčat 0

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2015

22 žiakov deviatej triedy

	Nižší ročník	5.roč.	6.roč.	7.roč.	8.roč.	9.roč.	Spolu
Počet žiakov

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

	Gym 8.roč	Gym 6.roč	Gym 4.roč	SOŠ	SOU	OU	Iné	Spolu
prihlásení
prijatí			2	16	4
% úspešnosti

Prehľad umiestnenia žiakov 9.A 2014/2015

Poradové č.	Názov školy	Počet	Dĺžka štúdia
1.	Gymnázium Turzovka	2	4. roky
2.	OA Čadca – bilingválne štúdium	2	5. ročné
3.	Stredná zdravotnícka škola sv. Františka z Assisi	2	4. roky (zdravotnícky asistent)
4.	Stredná odborná   škola technická   Okružná 693   022 01 Čadca	3	3. roky (inštalatér) 4. mechanik nastavovač 3. mechanik strojov a zariadení
5.	Střední zdravotnícka škola, Frýdek-Místek Tř. T.G.Masaryka 451 738 01 Frýdek  - Místek	1	4. ročný (zdravotnícky asistent)
6.	Stredná odborná škola obchodu a služieb	1	4. ročný ( kuchár)
7.	Spojená škola Žilina Bytčica	1	3. ročný (kaderníčka)
8.	Dopravná akadémia Žilina	1	4. dopravná akadémia
9.	Spojená škola KNM	1	4. informačné a sieťové technológie
10.	Stredná zdravotnícka škola J. Braneckého 4, Trenčín	1	4. zubný asistent
11.	Spojená škola Žilina Hlinská Hotelová akadémia	1	4. manažment regionálneho a cestovného ruchu
12.	Pedagogická a sociálna akadémia sv. Márie Goretti,  Horná 137, Čadca	1	4. učiteľstvo pre MŠ
13.	Stredná zdravotná škola Žilina	1	4. zdravotný asistent
14.	SOŠ skárska Lednické Rovne	1	3. Operátor sklárskej výroby - výroba bižutérie a ozdobných predmetov
15.	SZŠ Trnava ul. Daxnerová 6	1	4. farmaceutický laborant

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Trieda	1AJ	BIO	DEJ	ETV	FYZ	GEO	HUV	CHEM	INV	INF	MAT	MZ	NAV	NJ2	OBN
1.A							1				1,42	1
2.A							1		1,09		1,36	1
3.A	1,82						1,36		1,23		2,18	1,14
4.A	1,92						1		1		2,08
5.A	1,95	2,05	1,85			1,55	1,15			1,25	2,25				1,45
6.A	2,25	1,96	2,17		1,88	2,25	1	2,08		1,17	2,5			2,17	2,04
7.A	2,79	2,63	2,11		2,32	2,53	1,05	2,11		1	2,58			2,63	1,89
8.A	2,32	2	2,05		2,16	2,11		2,37		1,16	2,21			2,32	1,53
9.A	2,36	1,95	2		1,77	1,77		2,05		1	2,27			2,32	1,18

Trieda	OBV	ODO	PRP	PRV	PRI	PRI	PRV	REO	SJL	Spr	Sp	SVP	TCHV	THD	TaŠV
1.A						1			1,63	1
2.A						1,14			1,59	1
3.A						1,77			1,86	1
4.A				1		2,08			2,23	1
5.A									1,85	1					1,1
6.A									1,88	1					1
7.A									2,58	1	1	1		1	1
8.A									1,95	1	1	1		1	1,05
9.A									2,18	1					1

Trieda	TEV	TVP	VLA	VYU	VYO	VYV	VON	ZEM
1.A	1					1
2.A	1		1,14			1
3.A	1,05	1,32	1,5			1,18
4.A	1		2			1
5.A						1
6.A						1,13
7.A						1,16
8.A				1,21
9.A				1

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní
1.A	19	19	0	0
2.A	22	22	0	0
3.A	23	23	0	0
4.A	13	13	0	0
5.A	21	21	0	0
6.A	25	25	0	0
7.A	19	19	0	0
8.A	19	19	0	0
9.A	22	22	0	0

Dochádzka žiakov

Trieda	Počet	Zamešk. hod.	Zam. na žiaka	Ospravedlnené	Ospr. na žiaka	Neospravedlnené	Neosp. na žiaka
1.A	19	865	45,53	865	45,53	0	0,00
2.A	22	935	42,50	935	42,50	0	0,00
3.A	23	1074	47,60	1074	47,60	0	0,00
4.A	13	766	58,92	766	58,92	0	0,00
5.A	21	852	42,60	852	42,60	0	0,00
6.A	25	1780	74,17	1780	74,17	0	0,00
7.A	19	1695	89,21	1695	89,21	0	0,00
8.A	19	1654	87,05	1654	87,05	0	0,00
9.A	22	1203	54,68	1203	54,68	0	0,00

Výsledky externých meraní

Názov	Počet žiakov	Úspešnosť v %	Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL	22	62,50
Monitor MAT	22	52,14

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Škola vyučuje podľa Školského vzdelávaciehom programu .

Učebný variant	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
Počet tried v ročníku	1	1	1	1	1	1	1	1	1	9
šport.prípava
Matematika 5.-9.
Cudzie jazyky 1.-9.
Cudzie jazyky 3.-9.
Cudzie jazyky 5.-9.
Výtvarná výchova 1.-9.
Hudobná výchova 1.-9.
Technická výchova 5.-9.
Variant1.,2.,3.
Iné ( uveďte )

Štruktúra tried

	Počet tried	Počet žiakov	Počet individ. integrovaných
Nultého ročníka	0	0	0
Prvého ročníka	1	20	1
Bežných tried	8	164	4
Špeciálnych tried	0	0	0
Pre nadaných	0	0	0
Spolu	9	184	5

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.	Počet nepedag. prac.	Počet úväzkov pedag. prac.	Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP	15	5	15	5
DPP
Znížený úväzok	2
ZPS	1
Na dohodu

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
učiteľov		14	14
vychovávateľov		1	1
asistentov učiteľa		0	0
spolu		15	15

Predmety vyučované nekvalifikovane

Nekvalifikovane boli vyučované tieto predmety: časť hodín -5hod. / týždenne telesná a športová výchova.

Z ďalších predmetov : informatika, geografia, nemecký jazyk, dejepis, občianska náuka,

Z celkového počtu 287 hodín je neodborne odučených 17,07%.

Trieda	Predmet	Počet hodín týždenne
2.-4.	Informatická výchova	5
5. -9.	Informatika	10
5.- 9.	Geografia	7
6. - 9.	Nemecký jazyk	16
5. - 9.	Dejepis	6
5 . - 9.	Občianska náuka	5
Spolu		49

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávanie	Počet absolventov	Počet študujúcich
1.atestácia	10
2. atestácia	0	1
štúdium školského manažmentu	3
špecializačné inovačné štúdium	15
špecializačné kvalifikačné	1
postgraduálne	0
doplňujúce pedagogické	1
vysokoškolské pedagogické	14
vysokoškolské nepedagogické	1

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Vyhodnotenie súťaží za šk. r. 2014/2015

Súťaže: Matematické:

PYTAGORIÁDA:školské kolo–zúčastnili sa  žiaci  z 3. až 8. triedy, úspešní riešitelia: Adriána Blažeková 3. A, Tobiáš Mikula 4. A, Valéria Dubačová 6. A, Dominika Sabelová 8. A.,  Daniela Paľuchová 8. A.

TAKTIK : Celkom sa zapojilo 39 žiakov, z toho 8 dvojíc, 7 trojíc a 1 jednotlivec. Celoročná súťaž TAKTIK (ide o celoročnú súťaž, do ktorej sa zapájame druhý školský rok. V tomto školskom roku sa naša škola umiestnila na 39 mieste z 308 škôl, čím sme sa zaradili do TOP 20 z 308 škôl v SR a ČR

Koordinátorkou súťaže bola Mgr. Padyšáková.

Súťaže sa zúčastnili žiaci z 5.A, 6.A, 8.A a 9.A

Internetová súťaž iBobor: Zúčastnili sa žiaci 2. až 7. ročníka, celkovo sa zúčastnilo 62 žiakov. Úspešní riešitelia boli Igor Vyrobik a Tobiáš Mikula zo 4. A

Klokan: Do súťaže sa zapojilo 40 žiakov z 1. A, 2. A, 5. A, 6. A, 7. A, 8. A, 9. A. Štartovné 4 eurá si platili žiaci sami. Najlepšie sa umiestnili Filip Mitka – 2. A, Monika Tomašiková –    8. A, Matej Chmúlik – 9. A.

Komparo: Testovali sa žiaci 8., 9. a 4. ročníka.

Športové súťaže:

Súťaž v preskokoch cez švihadlo  Rope skipping – trojboj – zúčastnili sa štyri žiačky 6. A triedy. Alžbeta Slezáková 3. miesto, Mirka Kaňáková získala 1. miesto a postúpila do celoslovenského kola – tam získala 6. miesto.

 Kvalifikačný zápas vo futbale žiakov základných škôl v rámci turnaja Coca-Cola Cup 2015. Zúčastnili sa žiaci 2. stupňa ZŠ

29. 5. sa uskutočnil školský futbalový turnaj. Súťažilo sa v troch kategóriách – starší žiaci, mladší žiaci a dievčatá. Viac sa darilo hosťom, najmä chlapcom, ktorí vyhrali oba zápasy.

Súťaž žiačok v malom futbale JEDNOTA CUP

5.5. 2015, odohrali žiačky – futbalistky ZŠ Korňa Marika Malíková, Terka Ďurkáčová, Dominika Sabelová, Adriána Grešáková, Deniska Sabelová, Danka Hrtúsová vo Svrčinovci  kvalifikačné kolo v malom futbale žiačok Jednota Cup.

Kvalifikačné kolo vo florbale žiakov ZŠ

17.03. 2015 sa v telocvični ZŠ Podvysoká uskutočnili kvalifikačné kolá vo florbale žiakov ZŠ mladší. žiaci ZŠ Korňa hrali v skupine so žiakmi z domácej ZŠ Podvysoká a tiež si zmerali sily so žiakmi zo ZŠ Makov.

Súťaž v basketbale ZŠ dievčat

Žiačky 8. a 9. ročníka ZŠ Korňa: Dominika Sabelová, Monika Odrobiňáková, Miriama Valčuhová, Marika Malíková, Nina Staníková, Žaneta Šantová, Anežka Korčeková, Tereza Ďurkáčová, Nikola Dubačová, Adriana Grešáková sa  zúčastnili okresného kola v basketbale. Dievčatá obsadili pekné tretie miesto.

Turnaj v stolnom tenise

Žiačky nášho stolnotenisového krúžku sa zúčastnili obvodného kola v stolnom tenise. Našu školu reprezentovali Mirka Kaňáková, Natália Kmínková, Renátka Bebčáková, Nikolka Barčáková. Dievčatá statočne bojovali a umiestnili sa na krásnom 3. mieste .

Ostatné súťaže:

Súťaž o najlepšieho spisovateľa.  Počas celého mesiaca marec prebiehala literárna súťaž „O najlepšieho spisovateľa“. Do súťaže sa zapojili žiaci 3.A, 6.A, 7.A, 8.A a 9.A. Úlohou žiakov bolo napísať slohovú prácu – opis na tému „Moje najobľúbenejšie miesto v Korni“. Práce sa rozdelili do dvoch kategórií. Zo všetkých zúčastnených  prác, ktoré z väčšej časti zodpovedali kritériám súťaže, sa vytvorila „kniha“ s názvom „Moje obľúbené miesto“.  Žiaci umiestnení na prvých troch miestach boli ocenení peknými knihami.

Lesy deťom 2015

Táňa Učníková, Katka Papiková, Matej Drabina, 1. miesto v kategórii mladší žiaci jednotlivec – disciplíny hasičského zboru Čadca Táňa Učníková, 2. miesto v kategórii mladší žiaci jednotlivec – disciplíny hasičského zboru Čadca Katka Papiková, 3. miesto v kategórii mladší žiaci jednotlivec – disciplíny lesy deťom Matej Drabina.

Okresné kolo Olympiády v anglickom jazyku.  Z našej školy sa olympiády zúčastnili žiaci – Nikola Jašurková zo 7.A v kategórii 1.A  a Tomáš Dubáč  z 9.A v kategórii 1.B.  Tomáš Dubáč  v tejto náročnej olympiáde získal  2. miesto 

Olympiáda zo SJL -  okresné kolo – žiačka Z. Škorníková 9. A

Chemická olympiáda – obvodové kolo . Úspešní riešitelia boli Matej Chmulik, Adriána Grešáková. Zuzka Škorníková, Danka Malíková z 9. A.

Žiaci 5. a 6. ročníka  sa zúčastnili súťaže Mladý zdravotník.

 

 

 

 

 

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)

Škola vydáva vlastný školský časopis o dianí v škole, uverejňujeme v ňom aj vlastnú tvorbu žiakov, pripravili sme v rámci mesiaca marec zbierku žiackych prác : Moje obľúbené miesto, kde väčšina žiakov opísala obľúbené miesta z obce. Pre žiakov robíme noci v škole: Andersenová noc, Fašiangová noc. Pravidelne organizujeme Vianočnú akadémiu s bohatým kultúrnym programom  a Vianočný bazár žiackych výrobkov. V rámci školy sme organizovali dve dobročinné zbierky : Hodina deťom a Narcis  - Liga proti rakovine. Pripravili sme kultúrny program na Mikuláša a  Deň matiek pre obec. V spolupráci s organizáciou  Keric Čadca organizujme multikultúrne stredy s dobrovoľníkmi,  tento rok u nás pôsobil Lorenzo z Talianska.

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristik

) V školskom roku 2014/2015 boli školou vypracované projekty:

Projekt Orange : Bezpečne na internete podporený sumou 800 eur.

Zapojili sme sa do projektu:1. Nové trendy vzdelávania učiteĺov anglického jazyka na základných školách.

Získali sme didaktický materiál -metodiky, pracovné zošity, on-line prístup k vzdelávacím materiálom.

2. Zvýšenie kvalifikácie učiteľov telesnej a športovej výchovy. škola dostala sadu pomôcok na výuku telesnej a športovej výchovy.

Dlhodobé projekty

1.       Modernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠ –  4 roky. Zapojení 3 pedagógovia z toho 2 ukončili obhajobou a prezentáciou záverečnej práce.  Škola získala  vybavenie PC učebne –

 10 ks počítačov a 3 ks  notebookov  pre zapojených učiteľov. Ukončený v r.2014

 

2.       Vzdelávanie pedagógov v oblasti cudzích jazykov  - 4 roky. Zapojení 3 pedagógovia.

Ukončili skúškami a obhajobou záverečnej práce.  Škola získala 3 notebooky  pre zapojených pedagógov a sady kníh a výučbových materiálov na výuku anglického a nemeckého jazyka.

 

3.       Zvyšovanie kvality vzdelávania na ZŠ s využitím elektronického testovania  –  od roku 2014 sme pilotnou školou tohto projektu. Škola zapojením sa do projektu získa prístup do rozsiahlej databázy úloha testov , žiaci a pedagógovia si budú môcť vyskúšať elektronické testovanie .

 

4.       Bezpapierová škola – sme jednou z pilotných škôl .Zapojením do projektu sa  snažíme  odbúrať zbytočnú administratívu a robiť dokumenty najmä v elektronickej podobe. Používame na komunikáciu s rodičmi elektronickú žiacku knižku. Triedne knihy vedieme elektronicky , využívame e-lerningovú výučbu , takisto aj ostatné dokumenty školy.

 

5.       Aktivizujúce metódy vo výchove – od 2013 zapojení  3 pedagógovia. Projekt sa zameriava na 4 hlavné oblasti výchovy: Etická, Zdravotná, Dopravná a Mediálna výchova. Škola dostla interaktívnu tabuľu s projektorom a edukačné balíčky s audiovizuálnym obsahom, interaktívne digitálne pomôcky. Ukončené 2015

 

6.       Podpora profesionálnej orientácie žiakov ZŠ na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja polytechnickej výchovy  zameranej na rozvoj zručnosti a prácu s talentami – od roku 2013. Zapojená  1 vyučujúca . Škola získala  osobitný Pc program  s  licenciou a poskytne zapojenému učiteľovi akreditované kontinuálne vzdelávanie. Ukončená prvá časť –rok 2015 _Mgr. Šipláková

 

7.       Moderné vzdelávanie  - digitálne vzdelávanie pre všeobecno –vzdelávacie predmety

Cieľom je  uskutočniť obsahovú prestavbu vzdelávania na ZŠ s využitím inovatívnych foriem a metód výučby. Škola dostala 1 notebook a interaktívnu tabuľu s projektorom a ozvučením.

 

8.       Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno - patologických javov v školskom prostredí – od 2013. Zapojená výchovná poradkyňa. Škola získala metodické materiály a Pc programy na diagnostiku žiakov, na výchovné poradenstvo.

 

9.       Office 365 – od 2013 . Škola spolupracuje na tomto projekte s Microsoft Slovensko –„ Partneri vo vzdelávaní “. Zdarma máme online úložisko školy, vlastnú doménu a na nej vlastné školské mailové adresy.

 

10.   Školské ovocie – od 2011. Projekt má za cieľ podporovať u detí zdravé stravovacie návyky a zvýšiť spotrebu ovocia. Žiaci dostávajú  raz týždenne jablká a  jablkový džús.

 

11.   Školské mlieko – od 2013. Cieľom projektu je podpora správnych stravovacích návykov a konzumácia mliečnych výrobkov. Žiaci majú k dispozícií automat Rajo, kde si môžu prostredníctvom  „ brejky „ kreditných kariet kúpiť dotované ochutené mlieko v 0,25 l balení a cereálie.

 

 

 

 

 

 

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 15.06.2012

Druh inšpekcie: v školskom roku 2014/2015 sme inšpekčnú kontrolu nemali.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami

- stručnú analýzu súčasného stavu

- potreby a pripravované plány

 

Škola má pavilón so 4 učebňami, každá je vybavená projektorom, interaktívnou tabuľou a pripojením na internet. Učebne: počítačová, jazykové laboratórium s netbokmi, fyzikálno-chemická, učebňa výchov, minifitness pre žiakov.

V ďalších priestoroch máme 2 PC učebne, samostatnú učebňu pre ŠKD s interaktívnou tabuľou a 6 PC pre voľnočasové aktivity detí, odbornú učebńu matematiky s notebokmi pre žiakov a poloodbornú učebńu SJL s interaktívnou tabuľou. V dvoch bežných triedach máme interaktívne tabule , v ostatných projektory. Na výučbu TaŠV máme telocvičňu s kompletným vybavením, multifunkčné ihrisko, využívame aj trávnaté ihrisko TJ. Učebné pomôcky sa kupujú podľa aktuálnych potrieb pedagógov, zakúpili sme učebné pomôcky pre začlenených žiakov , pomôcky a spotrebný materiál na činnosť záujmových útvarov.

Zrealizované plány

1.      Zriadenie poloodbornej učebne  slovenského jazyka

2.      Zriadenie a vybavenie strojmi minifitness pre žiakova zamestnancov školy

3.      Zakúpenie a vybavenie školskej kuchynky na výuku žiakov

4.      Oddychový kútik na dolnej chodbe, zakúpenie stolov a stoličiek

5.      Výsadba zelene pri krbe –zeleň zakúpila obec

6.      Dokončenie oddychového altánku pri krbe

7.      Systém ochrany Kerber pre PC sieť , s modulmi http, IDS, a Bandwitchp 105PC , SAS pre 16 PC a VPN pre 5 pripojení v lokálnej sieti

8.      Zálohovací systém Kerber  Backup Server s licenciami pre komunikačný server a 5 klientov.

9.      Zakúpenie licencie ALF na tvorbu školských testov

10.  Zakúpený PC pre účtovníčku

11.  UP anatómia človeka

12.  UP  laboratórium Chémia

13.  UP pre Školský klub detí

14.   Tlačiareň HP

15.   Kuchynské spotrebiče pre školskú kuchynku

 

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

Od 2.9.2014 do 31.8.2014

 

1.      Dotácia zo ŠR na žiakov                   338.795

Dotácia na odmeny:                              2.806           dohodovacie konanie

                                                           342.147,50

 

Dotácia na učebnice AJ                     627

 

 

2.      Príspevky a prijaté poplatky

 

Poplatky ŠKD:                                  2.210

                                                           3.990

 

      3.   Vzdelávacie poukazy:                       3.400

Využitie: Dohody mimopracovného pomeru pre vedúcich krúžkov

 

     4.    Dotácia od obce pre ŠKD:                15.828

Poplatky ŠKD:                                    2.210

                                                           ________

     5.    Dotácia od obce pre CVČ:                14.163

Poplatky CVČ:                                    1.780

                                                          _________

CVČ spolu:                                        15.943

 

Projekt Orange:          Dotácia                       800

 

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Plnenie stanoveného cieľa

Realizáciou nasledovných aktivít sme sa snažili zvyšovať vedomostnú úroveň žiakov:

- individuálny prístup k žiakom, ktorí dosahujú slabý prospech

- zadávanie vhodne zvolených úloh podľa individuálnych potrieb

- spolupráca s rodičmi, výchovnou poradkyňou a podľa potreby aj s CPPPaP

- dodržiavanie psychohygienických podmienok výchovy a vzdelávania (výber nábytku, správne sedenie, zohľadniť zrakový postih, sluchový postih, ľavorukosť atď.).

Kontrolná činnosť bola zameraná na kvalitu práce, pracovnú disciplínu a dodržiavanie pracovného času.

Riaditeľka školy absolvovala 12 hospitácií, zástupkyňa riaditeľky 12 hospitácií,  žiaci všetkých ročníkov písali výstupné previerky z matematiky a slovenského jazyka, Neboli odhalené závažné nedostatky.

Pri výchovno - vzdelávacom procese sa vyskytujú dlhodobo problémy s nedostatkom predpísaných učebníc . Objednané učebnice prídu v menšom množstve alebo neprídu vôbec, preto si musíme požičiavať z iných škôl alebo vypracúvame pracovné listy a rozmnožovať ich svojpomocne pre všetkých žiakov.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Návrh opatrení:

SWOT ANALÝZA

Silné stránky S:

Rôznorodosť aktivít, vyučovacích metód, využívanie IKT, internetu, bezpapierová škola- zavedenie ETK, EŽK, inej literatúry okrem učebníc, ochota učiteľov vzdelávať sa, zapájať sa do projektov, pracovať nad rámec pracovných povinností, široká ponuka záujmovej činnosti – vlastné Centrum voľného času, práca so žiakmi so ŠVVP, spolupráca s rôznymi inštitúciami, organizácia kurzov pre komunitu obce, zapájanie sa do súťaží, preventívne programy na predchádzanie šikanovaniu, práca školskej knižnice, prezentačné zručnosti žiakov, spolupráca s rodičmi hlavne na 1. stupni, informovanosť rodičov prostredníctvom školskej webstránky, školského časopisu ,mailovou komunikáciou, dobré priestorové podmienky, dostatok odborných učební, zapojenosť školy do EÚ projektov

Slabé stránky W:

Nezapájanie sa do prírodovedných  olympiád, strata pracovných návykov u niektorých žiakov, nízka vnútorná motivácia niektorých žiakov na dosahovaní lepších výsledkov, vulgárne vyjadrovanie starších žiakov, čítanie s porozumením, nízka zapojenosť rodičov do aktivít organizovaných školou

Príležitosti O:

Organizácia odborných seminárov a školení, vzdelávanie pedagógov , kvalitná príprava žiakov špeciálnym školským pedagógom,  možnosť vzniku nových záujmových útvarov, spolupráca s rôznymi organizáciami a školami, spolupráca so samosprávou, projekty, 2% z daní

Riziká T:

 sociálne prostredie - agresivita detí, kriminalita, ceny za energiu, znížená  dotácia CVČ, vyššie poplatky za krúžky,  nízke platy - možný odchod kvalitných učiteľov, nemožnosť zabezpečiť 100 % odbornosť vyučovania

 

 

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

Škola vytvára priaznivé psychohygienické podmienky pre žiakov a zamestnancov, ktoré sú v súlade s platnou  legislatívou. Podmienky sú podrobne  rozpracované v Školskom poriadku a Pracovnom poriadku. Dodržiava sa dĺžka vyučovacích hodín,  prestávok, podľa podmienok skladba vyučovacích hodín počas dňa, počet hodín v ročníkoch stanovených Vyhláškou o Základnej škole. Zamestnanci majú určenú prestávku na jedlo a oddych.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Počet skupín	Vedúci
Basketbal	17		Mgr. Pavol Stopka
Cvičenia zo SJL 1	12		Mgr. Zuzana Gregorová
Cvičenia zo SJL 2	12		Mgr. Zuzana Gregorová
Florbal 1	13		Mgr. Jozef Jedinák
Florbal 2	12		Mgr. Jozef Jedinák
Fun krúžok	13		Bc. Júlia Jarošová
Futbalový záujmový útvar	22		Michal Srniček
Hasičský záujmový útvar	21		Monika Dubačová
Mladý vedec	22		Mgr. Marcela Padyšáková
Stolný tenis	10		Mgr. Jaroslava Srničková
Školský časopis	6		Mgr. Zuzana Gregorová
Školský klub detí	38		Mgr. Marta Jarošová
Športový záujmový útvar 1	13		Mgr. Vlasta Marcová
Športový záujmový útvar 2	18		Mgr. Jana Dorociaková
Talentárium	12		Mgr. Gabriela Šipláková
Usilovná včielka	13		Ing. Marcela Mitková
Z každého rožka troška	12		Mgr. Veronika Smažáková
Zdravotnícky záujmový útvar	12		Mgr. Gabriela Šipláková

Vyhodnotenie činnosti CVČ pri ZŠ Korňa za 2. polrok šk. rok 2014/2015

 

Centrum voľného času zabezpečuje výchovno-vzdelávaciu činnosť, aktívny oddych žiakov v ich voľnom čase formou spontánnych aktivít, súťaží a individuálneho prístupu v priebehu celého roka. Svoju činnosť CVČ realizuje v priestoroch a areáli ZŠ Korňa a má k dispozícii triedy,  telocvičňu, multifunkčné ihrisko, odborné učebne, PC učebne.

     Máme dobre rozvinutú spoluprácu  so ZŠ Klokočov, s CVČ Turzovka a s CVČ Čadca.

Výchovno-vzdelávaciu činnosť v CVČ vykonávali pedagogickí zamestnanci našej školy a traja externí zamestnanci.

     Aktivity v centre voľného času prebiehali od septembra do júna a počas letných prázdnin sa uskutoční Letný tábor od 10.8. – 14.8.2015.

     V priebehu 2. polroka  sa uskutočnila v každom ZÚ 1 priama hospitácia, ktoré vykonávali p. riaditeľka Srničková a zástupkyňa pre CVČ p. Gregorová.

     Potrebné materiálno-technické vybavenie a ostatné pomôcky sa postupne dokupovali podľa potreby a požiadaviek jednotlivých vedúcich záujmových útvarov. V 2. polroku mal každý vedúci k dispozícii sumu 40,-- € na jeden krúžok na nákup materiálu.

Napriek veľkej snahe sa nám nepodarilo zlepšiť spoluprácu s vedením TJ Kysučan a vedúcim Futbalového ZÚ – neplnenie si základných povinností – dodržiavanie termínov, odovzdávanie dokumentácie.

     Centrum sa členilo na záujmové útvary, ktorých pracovalo v tomto školskom roku 17.

Záujmové útvary:

1.      Basketbal – p. uč. Stopka/p. uč. Kulla

2.      Cvičenia zo SJL 1 – p. uč. Gregorová

3.      Cvičenia zo SJL 2 – p. uč. Gregorová

4.      Florbal 1 – p. uč. Jedinák

5.      Florbal 2 – p. uč. Jedinák

6.      Funkrúžok – p. Jarošová

7.      Futbalový záujmový útvar  – p. Srníček

8.      Hasičský záujmový útvar  – p. Dubačová

9.      Mladý vedec – p. uč. Padyšáková

10.  Stolný tenis – p. riad. Srničková

11.  Školský časopis – p. uč. Gregorová

12.  Športový záujmový útvar 1 – p. uč. Marcová

13.  Športový záujmový útvar 2 – p. uč. Dorociaková

14.  Talentárium– p. uč. Šipláková

15.  Usilovná včielka 1 – p. uč. Mitková

16.  Zdravotnícky záujmový útvar – p. uč. Šipláková

17.  Z každého rožka troška – p. uč. Smažáková

 

Akcie CVČ v 2. polroku

 

Lyžiar Klokočova

-          žiaci 6. a 7. ročníka

 

Okresné kolo basketbal

-          Basketbal

 

Návšteva zvieracej farmy

-          Funkrúžok

 

Turnaj zo ZŠ Klokočov – basketbal

-          Basketbal

 

Súťaž Poznáš Kysuce?

-          žiaci 5. a 6. ročnika

 

Návštevy plavárne v Čadci

-          Športový záujmový útvar 2 a Zdravotnícky ZÚ

 

Bowling

-          Športové záujmové útvary 1 a 2, Stolný tenis, Školský časopis, Mladý vedec, Cvičenia zo SJL 1 a 2

 

Vychádzky

-          Športové ZÚ 1, 2, Funkrúžok

 

Obvodové kolo vo florbale

-          Florbal 1 a 2

 

Deň Matiek

-          Talentárium

 

Malý futbal Jednota Cup

-          žiačky 8. a 9. ročníka

 

Veľkonočné tvorivé dielne

-          žiaci 1. – 8. ročníka

 

Projektový deň – Deň zeme

-     všetci žiaci a učitelia

 

Súťaž Lesy deťom

-          žiaci 5., 6. a 7. ročníka

 

4. ročník Školského futbalového turnaja

-          žiaci 3. – 9. ročníka

 

Výtvarná súťaž - Hasiči

-          Hasičský ZÚ

 

Súťaž hliadok mladých zdravotníkov

-          Zdravotnícky ZÚ

 

Deň detí

-          všetci žiaci a učitelia

 

Opekačka – záver záujmovej činnosti

-          Futbalový ZÚ, Športový ZÚ 2

 

Opatrenia:

-          zlepšiť spoluprácu s  externými zamestnancami

-          zabezpečiť dobrú organizáciu akcií

 

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Škola spolupracuje s rodičmi, verjnosťou , podnikateľmi obce. Spolupráca s rodičmi sa uskutočňuje formou rodičovských združení -4 kát ročne. Rodičia sú pozývaní na pohovory a konzultácie - za celý školský rok bolo cca 160 pohovorov s rodičmi.

Sponzorská pomoc rodičov- p.Pavol Hrtús a p. Ján Srniček - formou sponzorstva zrealizovali kabeláž a pripojenie spotrebičov pre školskú kuchynku. Penzión Mária , p. Odrobiňáková pre ŠKd a CVČ poskytnutie vonkajšieho areálu penziónu. Penzión Korzo-zabezpečenie stravovania detí počas letného tábora - sponzorstvo pitného režimu,

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Škola dlhodobo spolupracuje s viacerými organizáciamiv obci – TJ Kysučan Korňa, DHZ Korňa –ktorí nám pravidelne pomáhajú pri Účelových cvičeniach , robia nám prednášky z protipožiarnej ochrany. Výuku hudobného a výtvarného odboru realizujú pedagógovia ZUŠ Turzovka, ktorá má u nás zriadené elokované pracovisko. Pri zabezpečovaní súťaží a voľnočasových aktivít spolupracujeme s CVČ Turzovka, CVČ Čadca, CVČ Rosička Klokočov. Spolupracujeme s organizáciou Indícia, S Nadáciou pre deti Slovenska, nadácia Orange-  realizácia projektu, so zriaďovateľom  -obcou Korňa a  Obecným zastupiteľstvom pri zabezpečení plynulého chodu a prevádzky školy. Spolupracujem s podnikateľmi obce, ktorí nám umožňujú návštevy prevádzkoch pre žiakov a ukážky ich výroby.

Záver

Vypracoval: Mgr. Jaroslava Srničková

V Korni, 5. septembra 2015

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 8.10.2015

Vyjadrenie rady školy

Rada školy prerokovala a berie na vedomie správu o výchovno-vzdelávacej činnosti .

Schválenie zriaďovateľom školy

Zriaďovateľ schvaľuje správu .