| Názov školy | Základná škola, Ústredie 533, Korňa, 023 21 |
| Adresa školy | Ústredie 533, 023 21 Korňa |
| Telefón | +421 x 41 4356 220 |
| zskorna@stonline.sk | |
| WWW stránka | zskorna.edupage.org |
| Zriaďovateľ | obec Korňa |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Jaroslava Srničková | 041/4353220 | - | jarkasrnickova@centrum.sk |
| ZRŠ | PaedDr. Alena Staníková | 041/4353220 | - | alena.stanikova@centrum.sk |
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Mgr. Padyšáková Marcela | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Marcová Vlasta | |
| Mgr. Schumerová Anna | ||
| ostatní zamestnanci | Malíková Anna | |
| zástupcovia rodičov | Mgr. Padyšáková Marcela | |
| Bc. Staníková Ľubomíra | ||
| Skorčíková Zuzana | ||
| zástupca zriaďovateľa | Palica Milan | |
| Fatura Rastislav | ||
| iní | Bc. PaĽuch Jaroslav |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| MZ pre 1.-4.roč. | Marcová | všetky predmety | |
| Pk M-F-I | Janešíková | M,F,PP | |
| PK SJ-Aj | Schumerová | SJL, AJ,NJ | |
| PK .výchovy | Stopka | TV,HV,VV | |
| PK-prirod.predmety | Dorociaková | Pr,CH,B | |
| PK D,Z,OV,NV | Poláková | D,Z,OV,NV |
Počet žiakov školy: 231
Počet tried: 11
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 10 |
| počet žiakov | 19 | 22 | 22 | 21 | 32 | 22 | 36 | 25 | 32 | 231 |
| z toho ŠVVP | 1 | 1 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2008: súčet20 počet dievčat.9
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2008: súčet .19/ počet dievčat 9
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet 3/ počet dievčat 2
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2009
33 žiakov
| 1.ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | - | - | - | 1 | - | 32 | 33 |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 0 | 0 | 4 | 28 | 1 | |||
| prijatí | 0 | 0 | 4 | 28 | 1 | |||
| % úspešnosti | 100 | 100 | 100 |
| Trieda | ANJ | BIO | DEJ | FYZ | GEO | HUV | CHEM | INV | INF | MAT | NAV | OBN | OBV | PRP | PRV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||||
| 2.A | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1,54 | abs | - | - | - | 1,20 |
| nultá | |||||||||||||||
| 3.A | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1,63 | abs | - | - | - | 1,50 |
| 4.A | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 2,28 | abs | - | - | - | |
| 5.A | 2,13 | 1,93 | 1,28 | - | 1,94 | 1,41 | - | - | 1,90 | 2,71 | abs | 1,47 | - | - | - |
| 6.A | 2,73 | - | 2,77 | 1,95 | - | 1,55 | - | - | - | 3,18 | abs | - | 1,32 | - | - |
| 7.A | 3,05 | - | 2,23 | 2,41 | - | 1,29 | - | - | - | 2,70 | abs | - | 1,2 | - | - |
| 7.B | 2,42 | - | 2,10 | 2,26 | - | 1,26 | - | - | - | 2,56 | abs | - | 1,94 | - | - |
| 8.A | 2,80 | - | 2,08 | 2,80 | - | 1,40 | 2,68 | - | - | 2,64 | abs | - | 2,04 | - | - |
| 9.A | 2,71 | - | 1,84 | 2,12 | - | 1,28 | 2,03 | - | - | 2,68 | abs | - | 1,41 | - | - |
| Trieda | PRI | PRI | PRV | SJL | Spr | SVP | TCHV | TEV | VLA | VYU | VYV | ZEM |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | ||||||||||||
| 2.A | - | - | - | 1,31 | 1,0 | - | - | - | - | - | - | - |
| nultá | ||||||||||||
| 3.A | - | - | - | 1,81 | 1,0 | - | - | - | 1,40 | - | - | - |
| 4.A | 1,47 | - | - | 2,14 | 1,0 | - | - | - | 1,66 | - | - | - |
| 5.A | - | - | - | 2,34 | 1,06 | - | - | 1,21 | - | - | 1,38 | - |
| 6.A | - | 2,45 | - | 2,70 | 1,0 | - | 1,13 | 1,09 | - | - | 1,44 | 2,58 |
| 7.A | - | 2,47 | - | 2,88 | 1,0 | - | 1,11 | 1,11 | - | - | 1,10 | 2,50 |
| 7.B | - | 2,26 | - | 2,52 | 1,0 | - | 1,15 | 1,10 | - | - | 1,50 | 2,15 |
| 8.A | - | 2,28 | - | 2,68 | 1,0 | - | 1,16 | 1,24 | - | - | 1,32 | 2,28 |
| 9.A | - | 2,08 | - | 2,46 | 1,0 | - | 1,06 | 1,06 | - | - | 1,40 | 1,81 |
Z celkového počtu 231 žiakov prospelo 230 žiakov, čo je 99,57 percent.
Neprospel 1 žiak, čo je 0,43 percent.
| Trieda | Počet | Prospeli s vyznamenaním | prospeli veľmi dobre | Prospeli | Neprospeli |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 19 | - | - | 19 | 0 |
| 2.A | 22 | - | - | 22 | 0 |
| 3.A | 22 | - | - | 22 | 0 |
| 4.A | 21 | - | - | 21 | 0 |
| Spolu | 84 | 84 | 0 | ||
| 5.A | 32 | 12 | 11 | 9 | 0 |
| 6.A | 22 | 5 | 5 | 12 | 0 |
| 7.A | 17 | 2 | 9 | 6 | 0 |
| 7.B | 19 | 8 | 3 | 7 | 1 |
| 8.A | 25 | 7 | 7 | 11 | 0 |
| 9.A | 32 | 12 | 6 | 14 | 0 |
| Spolu | 147 | 46 | 41 | 56 | 0 |
| Spolu v precentách | - | 31,29 | 27,89 | 40,82 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | zameškané na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 19 | 967 | 50,89 | 967 | 50,89 | 0 | 0 |
| 2.A | 22 | 1387 | 63,00 | 1387 | 63,00 | 0 | 0,00 |
| nultá | 0 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 3.A | 22 | 1154 | 52,45 | 1154 | 52,45 | 0 | 0,00 |
| 4.A | 21 | 1142 | 54,38 | 1142 | 54,38 | 0 | 0,00 |
| 5.A | 32 | 2162 | 67,56 | 2162 | 67,56 | 0 | 0,00 |
| 6.A | 22 | 1671 | 53,05 | 1671 | 53,05 | 0 | 0,00 |
| 7.A | 17 | 1379 | 81,11 | 1379 | 81,11 | 0 | 0,00 |
| 7.B | 19 | 1089 | 57,31 | 1089 | 57,31 | 0 | 0,00 |
| 8.A | 25 | 1698 | 67,90 | 1698 | 67,90 | 0 | 0,00 |
| 9.A | 32 | 3343 | 104,46 | 3343 | 104,46 | 0 | 0,00 |
| Spolu | 231 | 15 992 | 69,22 | 15 992 | 69,22 | 0 | 0,00 |
Žiaci našej školy sa zúčastnili testovania Komparo pre žiakov 8. ročníka.školy. Získali certifikát : " Základná škola Korňa, Ústredie 533 to skvalitou vzdelávania myslí vážne. " Potvrdzuje to aj svojou dobrovoľnou účasťou v projekte Komparo v rámci ktorého sú periodicky testovaní žiaci ZŠ a SŠ.
Výsledkami svojich žiakov v SJL a M a zo všeobecných študijných predpokladov sa škola zaradila medzi 25 percent najúspešnejších škôl.
Testy Komparo zo SJL,M a zo všeobecných študijných predpokladov 7. mája 2009 písalo 13 010 žiakov zo 409 ZŠ.
Žiaci 9. ročníka sa zúčastnili Testovania 2009 zo slovenského jazyka a literatúry a matematiky / čitateľská a jazyková gramotnosťa matematická gramotnosť/, ktoré je povinné pre všetkých žiakov 9. ročníka . V oboch testoch bola úspešnosť našej školy nad celoslovenský priemer.
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR |
|---|---|---|---|
| Testovanie SJL-9.roč. | 32 | 69,2 | 61,3 |
| 9.roč. | 32 | 62,2 | 53,0 |
| Komparo SJL -8.roč. | 25 | 61,5 | 47,5 |
| Komparo MAT-8.roč. | 25 | 72,8 | 45,0 |
Zoznam uplatňovaných učebných plánov
1.stupeň ZŠ - 1.roč. ISCED 1
2.-4.roč. základný variant
2. stupeň ZŠ - 5.roč. ISCED2
-6.-9.roč. variant 2
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 11 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|---|---|---|
| variant č. 2 | 7.A | práca s počítačom | 1 |
| variant č. 2 | 7.B | práca spočítačom | 1 |
| variant č. 2 | 8.A | práca s počítačom | 1 |
| variant č. 2 | 9.A | práca s počítačom | 1 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 0 | 0 | 0 |
| Prvého ročníka | 1 | 19 | 0 |
| Bežných tried | 9 | 212 | 2 |
| Špeciálnych tried | 0 | 0 | 0 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 |
| Spolu | 10 | 231 | 2 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. |
|---|---|---|
| TPP | 15 | 4 |
| DPP | ||
| Znížený úväzok | 1 | |
| ZPS | 1 | |
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 15 | 15 |
| vychovávateľov | 0 | 1 | 1 |
| asistentov učiteľa | |||
| spolu | 0 | 16 | 16 |
Počet zamestnancov, plnenie kvalifikačného
predpokladu:
|
Por.č. |
Titul |
Priezvisko |
Meno |
Kvalifikácia/škola a odbor/ |
Pracovné zaradenie |
|
1. |
Mgr. |
Srničková |
Jaroslava |
MFFUK-učiteľstvo VVP pre ZŠ a SŠ, M-F |
riaditeľ |
|
2. |
Ing. |
Mitková |
Marcela |
ŽU-ekonomika, DPŠ,6.rokov AJ štat.jazyk.škola |
učiteľka |
|
3. |
PaedDr. |
Staníková |
Alena |
PF-učiteľstvo VVP AJ a literatúra |
zástupkyňa |
|
4. |
Mgr. |
Schumerová |
Anna |
PF-učiteľstvo Pre školy 1.cyklu SJ-VV |
učiteľka |
|
5. |
Mgr. |
Padyšáková |
Marcela |
PF-učiteľstvo Pre 1.stupeň ZŠ rozš.štúdium-M |
učiteľka |
|
6. |
Mgr. |
Poláková |
Mária |
PF UK-učiteľstvo VVP NV-ETV,rozš.št.-D |
učiteľka |
|
7. |
Mgr. |
Dorociaková |
Jana |
PF UK-učiteľstvo VVP pre ZŠ Pr-Zpľv |
učiteľka |
|
8. |
Mgr. |
Stopka |
Pavol |
PF-učiteľstvo Pre školy 1.cyklu TV-BV |
učiteľ |
|
9. |
Mgr. |
Cisáriková |
Mária |
PF UK- učiteľstvo pre školy 1.cyklu 1.-5.roč.ZŠ |
učiteľka |
|
10. |
Mgr. |
Smažáková |
Veronika |
PF- učiteľstvo pre 1.stupeň ZŠ |
učiteľka |
|
11. |
Mgr. |
Huríková |
Anna |
PF- učiteľstvo pre 1.stupeň Zš |
učiteľka |
|
12. |
Mgr. |
Gregorová |
Zuzana |
PF- učiteľstvo pre 1.stupeň ZŠ |
učiteľka |
|
13. |
Mgr. |
Marcová |
Vlasta |
PF- učiteľstvo pre 1.stupeň ZŠ roč.1.-5.roč. |
učiteľka |
|
14. |
Mgr. |
Janešíková |
Helena |
PF UK- učiteľstvo 1.cyklu M-F |
učiteľka |
|
15. |
|
Šufliarska |
Irena |
SPŠ- učiteľstvo pre 1.-5.roč. |
učiteľka |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 5.A | AJ | 4 |
| GEO | 2 | |
| 6.A | AJ | 3 |
| GEO | 2 | |
| TaŠV | 2 | |
| 7.A | AJ | 3 |
| GEO | 2 | |
| Pp | 1 | |
| TaŠV | 2 | |
| 7.B | AJ | 3 |
| GEO | 2 | |
| Pp | 1 | |
| 8.A | GEO | 2 |
| CHE | 2 | |
| Pp | 1 | |
| 9.A | GEO | 1 |
| CHE | 2 | |
| Pp | 1 |
1.kvalifikačná skúška
1. Mgr. Chrobáková A.-ukončené
2. Mgr. Srničková J.-ukončené
3. Mgr. Cisáriková M.-ukončené
4. Mgr. Poláková M.-ukončené
5. Mgr. Smažáková V.-ukončené
6. Mgr.Marcová V.-ukončené
7. Mgr. Schumerová A.-ukončené
8. Mgr. Padyšáková M.-ukončené
9. Mgr. Dorociaková J.-ukončené
10.Mgr. Janešíková H.-ukončené
2.dištančné vzdelávanie
Inovatívný kurz dištančného vzdelávania pre učiteľov Kysúc v oblasti IKT vo vyučovacom procese
1. Mgr. Chrobáková A.
2. Mgr. Srničková J.
3. Mgr. Cisáriková M.
4. Mgr.Poláková M.
5. Mgr. Smažáková V.
6. Mgr. Marcová V.
7. Mgr. Schumerová A.
8. Mgr. Padyšáková M.
9. Mgr. Stopka P.
10.Mgr. Huríková A.
11.Mgr. Staníková A.
12. Šufliarska I.
13.Mgr. Janešíková H.
14. Mgr. Dorociaková J.
3. cyklické vzdelávanie
1. Ako zlepšiť projektom proces učenia žiak na hodinách Z,Pr,F
Mgr. Srničková J.
2. Metódy na rozvoj tvorivosti žiakov
Mgr. Srničková J.
Mgr. Dorociaková J.
3. Národný projekt ďalšieho vzdelávania ped. zamestnancov v oblasti komunikačných zručností, manažmentu a marketingu školy
Mgr. Dorociaková J.
4. Školenie k projektu - cesta emocionálnej zrelosti
Mgr. Dorociaková J.
5. Správca počítačových systémov
Mgr. Padyšáková M.
Mgr. Srničková J.
5. E-learningové vzdelávanie
1. Dynamická počítačová grafika
Mgr. Srničková J.
2. Bezpečne na internete
Mgr. Padyšáková M.
Mgr. Cisáriková M.
6. Iné vzdelávanie
1. Informačné technológie pri riadení školy- Asc Agenda
Mgr. Srničková J.
2. Základy práce s PC, WORD, operačný systém Windows
Mgr. Srničková J.
3. Moderný učiteľ
Mgr. Srničková J.
Mgr. Padyšáková M.
Mgr. Cisáriková M.
4. Výcvikový program koordinátorov prevencie drogových závislosti
Mgr. Dorociaková J.
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 3 | 1 |
| 2.kvalifikačná skúška | 0 | 0 |
| štúdium školského manažmentu | 1 | |
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | 1 | 2 |
| postgraduálne | 1 | 0 |
| doplňujúce pedagogické | 1 | 0 |
| vysokoškolské pedagogické | 15 | 1 |
| vysokoškolské nepedagogické | 0 | 0 |
Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov
|
p.č. |
Názov vzdelávania |
Počet zapojených |
Ukončilo |
Pokračuje |
|
1. |
1.kvalifikačná skúška |
10 |
10 |
1 |
|
2. |
Cyklické vzdelávanie |
14 |
14 |
|
|
3. |
Dištančné vzdelávanie |
14 |
14 |
|
|
4. |
e-learningové vzdelávanie |
3 |
3 |
|
|
5. |
Iné vzdelávanie |
6 |
6 |
|
Školské:
Turnaje v malom futbale -45 žiakov
Obvodové:
Futbalový turnaj CA 14 žiakov
Basketbal 6.-9.roč. 1.miesto
Hornokysucká liga v basketbale 1.miesto
COCA COLA COP 1.miesto-obvodové kolo
Halový futbal žiakov 4.roč. 14 žiakov
Basketbal 1.miesto
Poznáš Kysuce -1.družstvo 1.miesto
Vybíjaná žiakov5.-6.roč. 1.miesto
Okresné:
Cezpoľný beh 6ž. 5.miesto-chlapci , 8.miesto-dievčatá
Memoriál M. Zavarskej 11.žiakov 8.miesto
Basketbal 7.-9.roč. 12 ž. 2.miesto
Vybíjaná dievčat 5.-6..roč. 11.ž. 3.miesto
Celoslovenské:
I BOBOR-informatická súťaž 34ž 5.-9.roč.
Grepl z 9.a 69zo 70 bodov, Tomášik z 9.A 63 b, Tkáčiková z 9.A 60 b.
Matematický klokan -30.ž.
Klokanko- Boháčiková 2.A-úspešná riešiteĺka
Klokan- 7 úspešných riešiteĺov: N.Srničková 5.A 95%,
Z. Galuščiaková 8.A 82,3%
A. Hrtúsová 6.A 81,2%
L.Staníková 7.B 82,4%
J.Učník 7.B 81,4%
A. Jendrisková 82,3%
Škola začala v tomto roku vydávať školský časopis, zatiaľ vyšli dve čísla,ktoré zostavili redaktorky 5.A-Srničková N., Mitková N.
Odborné vedenie : Mgr. Gregorová
Na Vianoce sme robili Vianočnú akadémiu -každá trieda sa prezentovala kultúrnym programom, nasledoval karneval s vyhodnotením masiek a diskotéka.
Kultúrne akcie :
1. Divadelné predstavenie -výchovné o slušnom správaní v KD Korňa.
2. Kultúrne vystúpenie pri príležitosti 30. výročia MŠ
3. Kultúrne vystúpenie na Mikuláša v KD Korňa
4. kultúrne vystúpenie -rozprávka o Jankovi a Marienke v KD Korňa
Vlastné školské akcie :
1.Začali sme mesačné súťaže. každý mesiac sa vyhlási iná súťaž, trieda dostáva body-napr. o najkrajšiu vtáčiu búdku-najkrajšie zdobia areál školy, valentínske srdiečko, o najkrajšiu ikebanu ...
2. Úspešný bol zber papiera ,žiaci nazbierali vyše 6 ton papiera a tým zachránili niekoľko stromov.
3. Protidrogová prevencia - anonymné dotazníky pre žiakov o konzumácií drog, alkoholu,cigariet
- výtvarné práce k Medzinárodnému dńu fajčenia
- Európsky deň proti drogám -nástenky, besedy so žiakmi
- Svetový deń boja proti AIDS-nástenky
Protidrogová prevencia-pravidelné monitorovanie žiakov triednymi učiteľmi.
4. Ukážky práce HaZZ
V spolupráci s HaZZ Korňa sme zrealizovali na ihrisku ukážky práce hasičov- zásahy, technika, činnosť dobrovoľného HaZZ.
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé
B) Krátkodobé
C) V školskom roku 2008/2009 boli školou vypracované projekty:
Projekty:
1. Výlety za umením
/ nadácia VÚB/. Žiaci boli v SNG ,kde si pozreli moderné umenie 20.storočia,ale aj barok,renesanciu a iné.Zúčastnili sa žiaci 5.a 6.ročníka. /org. Srničková, G Gregorová, Mitková/.
2. Enviromentálny projekt
Založenie mininarboréta v areáli školy- výsadba stromčekov a vychádzka do lesa pre 5.ročník.
Ing. Laš zo Štátnych lesov /org. Dorociaková /.
3. Projekt protidrogovej prevencie a boja proti kriminalite mládeže
beseda spojená s prezentáciou-kpt. Durajová z Or PZ v Čadci /org. Dorociaková/
4. Zdravý životný štýl.
boli zorganizované 2 akcie -ochutnávka zdravých čajov a ochutnávka minerálnych vôd /org. Padyšáková/
5. Projektové práce
z AJ /paranormálne javy biografia popovej , športovej alebo filmovej hviezdy, enviromentálne problémy, leto na Slovensku,/, BIO,DEJ,GEO,FYZ /koordinovali vyučujúci jednotlivých predmetov/. Veľmi vydarený bol projekt 5.a triedy, v ktorom spracovali našu obec .
Táto projektová práca zdobí priestory našej školy.
6. Podali sme Otvorená škola /vypracovala Padyšáková/ a jazykové laboratórium /vypracovala Staníková/. Napriek veľmi dobrému spracovaniu neboli vybraté.
7. Modernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠ bol úspešný. Škola získala 6 počítačov a dataprojektor pre žiakov a 3 noteboky pre učiteľov.
projekt potrvá asi 4 roky , prihlásení učitelia sa budú vzdelávať a následne vzdelávať ďalších učiteľov školy a žiakov.
V tomto školskom roku sme inšpekciu nemali.
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
Priestory školy:
Škola má jednú odbornú počítačovú učebňu a telocvičňu. Stravovanie detí je zabezpečené v MŠ Korňa /škola nemá vlastnú jedáleň/.
Súčasný stav odborných učební je nedostatočný-chýbajú odborné učebne F, CH,Pr. Máme nedokončenú prístavbu školy, v ktorej sú tieto učebne plánované.
Zabezpečenie učebnými pomôckami je dostačujúce. Škola nemá vlastné ihrisko,v súčasnosti využívame škvarové a trávnaté ihrisko TJ, čo je nevyhovujúce.
Potreby a pripravované plány:
v súčasnosti v spolupráci s Obecným úradom a zastupiteľstvom je podaný projekt- plánujeme dokončenie prístavby školy,- vytvorenie 4 odborných učební.Vymenili sme staré okná za plastové okná,rekonštruovali sme kotolňu a zmenili palivovú základňu na ekologické kúrenie -drevené pelety .
Po dokončení stavebných úprav v zadnej časti školy -vybudovanie malého viacúčelového ihriska pre výučbu TV.. nové oplotenie areálu, terénne úpravy, chodníky.
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov : 276 0957 eur /na celý rok 2009/
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť : poplatok za žiakov v ŠKD 776,88 eur /do 30.6.2009/
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít : 2 789 eur
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
vlastné príjmy/ sponzorské, prenájom telocvične, zber papiera/ 619,57 eur
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
príspevok pre deti v hmotnej núdzi /učebné pomôcky a motivačný príspevok/ 166 eur /k 30.6.2009 /
Škola plní všetky stanovené ciele v oblasti výchovy a vzdelávania.
Potrebujeme zlepšiť materiálne vybavenie školy, vymeniť zariadenie zborovne, riaditeľne, zariadiť triedy novým nábytkom , dokončiť prístavbu školy- 4 odborné učebne, zateplenie všetkých budov školy, oplotenie areálu, terénné úpravy, výsadba záhrady školy, chodníky.
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Škola dosahuje veľmi dobré výsledky v hlavných predmetoch -matematika, slovenský jazyk,
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Vzhĺadom na absenciu odborných učební -fyziky, chémie žiaci majú nedostatky v praktických zručnostiach-pokusoch, chýba nám odborná učebňa jazykov-nácvik výslovnosti.
V budúcom školskom roku chceme prijať ped. pracovníka na výučbu :chémie, geografie, hudobnej výchovy nakoĺko v súčasnosti nám takýto odborník chýba.
Návrh opatrení:
Prijať 2 pedagogických pracovníkov na výučbu CHE, GEO, HV.
Do budúcna potrebujeme odborného pracovníka -správcu a technika PC siete, nakoľko škola má 2 PC-učebne,PC v kabinetoch ,to nemôže zvládnuť učiteľ popri plnom prac. úväzku .
Škola potrebuje odborného pracovníka -ekonóma školy ,
špeciálneho pedagóga - pre prácu s integrovanými žiakomi-v súčasnosti študuje zástupkyńa školy .
Všetci žiaci boli zaradení na SŠ. Z 33 žiakov, ktorí končili školskú dochádzku, pokračuje na gymnáziu 12,12%,stredné odborné školy 84,84 %, odborné učilište 0,03%.
Psyhohygienické podmienky pre žiakov aj zamestnancov sa zlepšili rekonštrukciou kotolne na ekologické vykurovanie/ drevené pelety/ -zlepšila sa tepelná pohoda, odstránilo znečisťovanie životného prostredia Je zabezpečený pitný režim pre žiakov a zamestnancov.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín |
|---|---|---|
| BASKETBALOVÝ KRÚŽOK | 16 | 1 |
| HÁDZANÁ - DIEVČATÁ | 13 | 1 |
| KRÚŽOK ANGLICKÉHO JAZYKA 1 | 10 | 1 |
| KRÚŽOK ANGLICKÉHO JAZYKA 2 | 13 | 1 |
| LITERÁRNY KRÚŽOK | 14 | 1 |
| MATEMATICKÝ KRÚŽOK 1 | 20 | 1 |
| MATEMATICKÝ KRÚŽOK 2 | 12 | 1 |
| MATEMATIKÁČIK | 24 | 1 |
| MINIFUTBAL | 12 | 1 |
| POČÍTAČOVÝ KRÚŽOK 1 | 14 | 1 |
| POČÍTAČOVÝ KRÚŽOK 2 | 12 | 1 |
| POČÍTAČOVÝ KRÚŽOK 3 | 12 | 1 |
| POHYBOVÉ HRY | 12 | 1 |
| RUČNÉ PRÁCE | 11 | 1 |
| ŠKOLSKÝ KLUB DETÍ | 25 | 1 |
| ŠPORTOVÝ KRÚŽOK | 14 | 1 |
| VYBÍJANÁ | 12 | 1 |
Škola spolupracuje s rodičmi, verejnosťou ,podnikateľmi obce.Mnohí z nich nánm sponzorsky pomohli pri rôznych akciách.
V mesiaci otóber bola zapožičaná učebňa pre verejnosť -ženy _PC kurz.
Škola spolupracuje s Obecným úradom, Obecným zastupiteľstvom TJ Kysučan Korňa, Hasičským zborom v Korni, podnikateľmi obce, Centrom voľného času v Turzovke, Základnou umeleckou školou v Turzovke , CVč Klokočov .Sme otvorení aj pre ďalšiu spoluprácu s inými subjektmi,ktorí budú chcieť pomôt skvalitniť výchovno-vzdelávací proces našej školy.
Sponzori školy:
1. B&B Korňa
2. V. Galuščiak Korňa
3. Korzo - Kontríková Korňa
4. Srniček Ján Korňa
5. Jaroš B.-stolárstvo
6. Chabreček -podlahy Žilina
7. Potraviny Ďurkáčová A.
8. fotograf Bakula Čadca
Vypracoval: Mgr. Jaroslava Srničková
V Korni, 16. októbra 2009
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Rada školy prerokovala a schválila správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za rok 2008/2009.
Zriaďovateľ schvaľuje správu .
Powered by aSc EduPage